Nordrhein-Westfalen
Gesamtwertung
Platz 172
Niklas-Luhmann-Gymnasium
Ravensberger Straße 11
33813 Oerlinghausen
Nordrhein-Westfalen
Fon: 05202 - 1020
Fax: 05202 - 928816
E-Mail senden
Web: https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/
Das Niklas-Luhmann-Gymnasium (NLG) ist ein allgemeinbildendes Gymnasium in Oerlinghausen. Zuzeit werden an der Schule rund 730 SchülerInnen unterrichtet. Das Freizeitangebot bietet vor allem im musikalischen und sportlichen Bereich eine abwechslungsreiche Ergänzung zum Schulalltag.
Tagesplan
Der Unterricht beginnt um 07:45 Uhr und endet spätestens um 14:45 Uhr.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach acht Schuljahren an (G8).
Zuletzt bearbeitet von Marie, Web-Research-Team Schulen.de am 11.04.2021
Alle Angaben sind ohne Gewähr und basieren ausschließlich auf Informationen, welche die Schule auf ihrer Webseite veröffentlicht. SCHULEN.DE übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der in diesem Schulprofil erfassten Angaben. Die Schule hat ihre Daten noch nicht bearbeitet und ergänzt.
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
Englisch und Französisch können in der Oberstufe als Leistungskurse belegt werden. SchülerInnen können sich unter anderem in der Spanisch AG, Japanisch AG und Englischen Theater AG einbringen. Die Schule biete SchülerInnen an, am Wettbewerb "The Big Challenge" teilzunehmen.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch
Fremdsprachen ab Klasse 6: Französisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 8: Französisch
Fremdsprachen ab Klasse 10: Spanisch
Bilinguales Angebot
Keine Informationen zum Angebot.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Englisch, Französisch
Zusatzangebote Fremdsprachen
Cambridge Certificates AG, DELF AG, English theatre, Japanisch, Spanisch
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
Cambridge CAE (Englisch), Cambridge FCE (Englisch), Cambridge PET (Englisch), DELF (Französisch), Latinum (Latein)
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Big Challenge
Partnerschulen
Partnerschule (Frankreich), Partnerschule in Dunstable (Großbritannien)
Sprachreisen
Schüleraustausch mit Partnerschule in Dunstable 2017 (jedes Jahr) (Großbritannien), Schüleraustausch mit Partnerschule 2017 (jedes Jahr) (Frankreich)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Keine Partner.
Biologie, Chemie, Mathematik und Physik können in der Oberstufe als Leistungskurse belegt werden. SchülerInnen können sich unter anderem in der Chemie AG, Technik AG oder Schulgarten AG einbringen und am "Känguru-Wettbewerb", an "Jugend forscht" sowie an "Schüler experimentieren" teilnehmen.
Besonderes MINT-Angebot
Keine Informationen zum Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Biologie, Chemie, Mathematik, Physik
Ausstattung MINT
Schulgarten/Gärtnerei
Zusatzangebote MINT
Chemie AG, Computer AG, Informatik AG, Physik AG, Schulgarten, Technik AG
MINT Wettbewerbe
Jugend forscht, Känguru-Wettbewerb, Schüler experimentieren
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Keine Informationen zum Angebot
Es besteht ein verstärktes Angeboten diesem Bereich. SchülerInnen können sich unter anderem im Orchester, in der Blockflötengruppe oder im Chor musikalisch betätigen und an "Jugend musiziert" teilnehmen.
Besonderes Musikangebot
Verstärktes Musikangebot in Klassen 5, 6.
Die Schule richtet eine Bläserklasse in der Unterstufe ein, in der das Erlernen eines Blasinstrumentes und das Musizieren im Klassenverband im Zentrum des Musikunterrichts stehen.
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten
Ausstattung Musik
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote Musik
Big Band, Blockflötengruppe, Chor, Gesang, Orchester, Querflöte, Streichorchester
Teilnahme an Musikwettbewerben
Jugend musiziert
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Keine Informationen zum Angebot
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
Kunst kann in der Oberstufe als Leistungskurs belegt werden. SchülerInnen können sich in der Kunst AG einbringen.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Kreatives Gestalten
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Keine Partner
SchülerInnen können sich unter anderem in der Fußball AG, Leichtathletik AG oder Volleyball AG sportlich betätigen und unter anderem an Fußball- und Handballturnieren sowie an den "Bundesjugendspielen" teilnehmen.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Sport
Fußball, Leichtathletik, Schach, Segelfliegen, SporthelferInnen/-mentorInnen, Tanz modern, Volleyball
Wettbewerbe Sport
Bundesjugendspiele (verschiedene Sportarten), Fußballturnier, Handballturnier, Leichtathletik-Wettkämpfe, Schachturniere
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
Keine Partner
Deutsch, Geschichte, Sozialwissenschaften, Pädagogik und Geografie können in der Oberstufe als Leistungskurse belegt werden. Es besteht ein verstärktes Angebot in diesem Bereich. SchülerInnen können sich unter anderem bei den StreitschlichterInnen engagieren oder an der Rechtskunde oder Schreib AG teilnehmen. Außerdem nimmt die Schule regelmäßig unter anderem am Wettbewerb "Diercke Wissen", an einem Poetry Slam und an Vorlesewettbewerben teil.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Besonderes Angebot in Klassen 5.
Das Gymnasium bietet das Unterrichtsfach "Lions-Quest" an. Das Lions Quest–Programm „Erwachsen werden“ ist ein Life-Skills-Programm und führt durch die Vermittlung von Werten und Lebenskompetenzen zur Persönlichkeitsentwicklung. Lions-Quest ist fest in den Stundenplan integriert und wird von eigens ausgebildeten und geschulten Lions-Quest-Kollegen durchgeführt.
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch, Geografie/Erdkunde, Geschichte, Pädagogik, Soziologie/Sozialwissenschaft
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Boys'/Girls' Day, Jura AG, Kreatives Schreiben, Mediation/ Streitschlichter, Schülerzeitung
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Diercke Wissen, Poetry Slam, Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Firma Hanning (Oerlinghausen)
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: mehr als 50Tablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: ja
Klassensätze Notebooks/Tablets: 1
Zahl PC-Räume: 4
Zahl digitale Tafeln: Unbekannt
WiFi: Unbekannt
IT-Infrastruktur: Unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login), Webseite (mit Login)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
Busfahrpläne, Ferienplan, Moodle, News/Newsletter, Schultermine/-kalender, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem Eltern
Busfahrpläne, Ferienplan, Moodle, News/Newsletter, Schulkalender/-termine, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
Ferienplan, Kontaktdaten, Moodle, News/Newsletter, Schultermine/-kalender, Vertretungsplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse
Eine kostenlose Betreuung durch Eltern und SchülerInnen wird von montags bis donnerstags angeboten.
Förderangebote
Lerntraining, Nachhilfe/ Förderkurs Gruppe
Am NLG wird je eine Ergänzungsstunde in den Jahrgangsstufen 5 und 6 in Deutsch und den Fremdsprachen eingerichtet. Auch gibt es Intensivkurse in den Jahrgangsstufen 6, 7 und 8 für die Fächer Mathematik, Englisch, Französisch und Latein.
Talentförderung
Leistungsstarken SchülerInnen stehen am NLG zusätzliche Angebote wie u.a. ein zehntägiges Auslandspraktikum in China zur Verfügung.
Ferienprogramm
Nicht veröffentlicht
Inklusion
Keine Informationen
Zusätzliche Ressourcen
BeratungslehrerIn
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Keine Partner
Berufsorientierung
Berufsfelderkundung; Betriebspraktikum; Potenzialanalyse; Zukunftstage; Beratung durch AFA; BIZ-Besuch; Besuch der Universitätsbibliothek Bielefeld; Informationsveranstaltungen; Bewerbungstraining; Fachleute im Unterricht; Betriebsbesichtigungen; Auslandspraktikum in China
Soziales Engagement
SchülerpatInnen; "Lions-Quest"; "Schüler helfen Schülern"
Ausstattung
- Die Schule hat eine Schulmensa ohne eigene Küche.
Essensangebot
Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden von einem Caterer vorher zubereitet und geliefert.
Mahlzeitoptionen
Keine Informationen.
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Zum FeedbackformularEltern und Schüler bewerten mit
Gesamtnote 5,2 Weiterempfehlungsrate
0%
Schulorganisation 5,3
Engagement des Kollegiums 6,0
Schulklima 5,5
Lernerfolg 5,5
Ausstattung 4,5
Pflegezustand 4,5
4 Bewertungen
Gesamtnote 5,2
Eine unmöglich Lehranstalt
Nachdem nun unsere beiden Söhne diese Lehranstalt ohne den angestrebten Abschluss (Abitur) verlassen haben, kann ich nur jedem davon abraten sein Kind auf dieses Gymnasium zu schicken.
Solange die Kinder angepasst, strebsam und ja-sagend zur Schule gehen und dem „pädagogisch geschultem Personal“ nicht zur Last fallen ist alles in Ordnung. Wird aber Unterstützung benötigt oder passt der/die Schüler/in nicht in das veralterte, genormte Bild der Lehrkräfte wird es schwierig bis unmöglich einen Abschluss an dieser Schule zu erreichen. An dieser Schule werden Kinder nicht unterstützt oder gefördert sondern hoffnungslos links liegen gelassen wenn sie nicht den persönlichen Erwartungen der Lehrkräfte entsprechen. Das Schlimmste was dann noch dazu kommen kann, ist wenn Eltern offensichtliches Fehlverhalten der Lehrkräfte beweisen, ansprechen, kritisieren oder gar klärende Gespräche einfordern. Denn dann kann man sein Kind direkt von der Schule nehmen, weil es spätestens bei dem nächsten Zeugnis die volle Subjektivität des Lehrpersonals zu spüren bekommt. Klärende Gespräche zwischen Eltern, Schulleitung und Lehrkraft zeigen oft auch auf, wie wenig die Schulleitung diese Schule leitet, sondern sich von bestimmten Lehrkräften auf der Nase herumtanzen lässt. (Lehrkräfte erscheinen nicht zu verbabredeten Gespräche, Sätze wie „Was wollen Sie denn eigentlich von mir?“, genervte Blicke nach dem Motto „aus dem wird doch sowieso nicht, da Sorge ich schon für“) Auch hier fehlt es an klarer Unterstützung der Schüler/innen und es gilt das Sprichwort: „Eine Krähe hackt der anderen kein Auge aus.“
Die Selbstherrlichkeit und Arroganz einiger Lehrer/innen ist kaum in Worte zu fassen.
Die Notenvergabe der mündlichen Noten ist stark vom Geschlecht des zu beurteilenden Kindes abhängig. Mit der richtigen Zugehörigkeit (weiblich) hat man schon mindestens eine, eine Note, bessere Bewertung für dieselbe Leistung als andersherum. Dieses ist weder von den Schülern/innen noch von den Eltern zu kritisieren, da die Lehrkräfte über jeglicher Kritik stehen und sich sonst bei der nächsten Notenvergabe daran erinnern und gleich mindestens eine Note schlechter beurteilen. Sollte ein/e Schüler/in zwischen zwei Noten stehen, wird prinzipiell die schlechtere Note vergeben, als „Motivation“ sich das nächste Mal mehr anzustrengen, egal was es für den/die Schüler/in bedeutet.
Man fragt sich warum die Schüler/innen ständig freie Tage haben, weil die Lehrkräfte eine „pädagogische Fortbildung“. Ganz ehrlich, das ist vergeudete Zeit und rausgeschmissenes Geld, weil bei vielen „Pädagogen“ nichts davon ankommt. Hier sollte einfach mehr in die Infrastruktur und neues Lehrpersonal investiert werden, um die Schule endlich zu dem zu machen was sie sein sollte: Eine Schule die unseren Kindern Bildung bei bringt um sie auf das Berufs-/Studenten-leben vorzubereiten und nicht zur Selbstdarstellung von Lehrkräften.
Das einer unserer Söhne sein Abitur an einer anderen Schule mit großem Erfolg bestanden hat, zeigt nur das die Schüler/innen nur so gut sind, wie es die Schule bzw. die Lehrkräfte zu lassen und unterstützen. Auch unser zweiter Sohn hat die Schule gewechselt und ich bin davon überzeugt das auch er mehr Erfolg haben wird als auf diesem Gymnasium. Auf dem NLG hat das sehr viel mit Sympathie und Antipathie der Lehrkräfte zu tun und nicht mit den Fähigkeiten der Schüler/innen.
Ich bin froh mit dieser Schule nichts mehr zu tun zu haben, ein drittes Kind würde ich jedenfalls nicht auf diese Lehranstalt schicken.
Gesamtnote 6,0
Fixi Hartmann
Jo ist solide
Gesamtnote 5,7
Leider sehr überforderte Schulleitung
Eine Schulleiterin die sich an die eigenen (Corona)Regeln nicht einhält, eine Schule die sich nicht für die bestmögliche schulische Laufbahn ihrer Schüler kümmert, Schulausfälle die ein viertel Schuljahr füllen können, mangelnde technische Ausstattung und ein Lehrerkollegium dass keine Motivation in der eigenen Fortbildung bezüglich "neuer" Medien haben....die Liste kann man belibig fortsetzen... nicht zu empfehlen!
Gesamtnote 4,0
Ehemalige Schülerin
Ich bin dort bis zur 10. Klasse zur Schule gegangen und musste für mein Abitur die Schule wechseln, da Mobbing ein riesiges Problem war. Nach vielen sinnlosen und ergebnislosen Gesprächen mit Jahrgangsleitern und dem Rektor, habe ich mich entschieden die Schule zu wechseln. Bei meinem 'Abschlussgespräch' mit meiner Jahrgangsleiterin sagte diese, es sei meine eigene Schuld gewesen gemobbt zu werden und es würde mir an der neue Schule genauso ergehen.
Davor hatte ich eine Englischlehrerin, die mir zum Abschluss der 9. Klasse mitteilte ich würde es im Leben zu nichts bringen, da ich 'faul' sei. Davor weigerte sie sich meine Klassenarbeiten von einem Kollegen überprüfen zu lassen, nachdem ich darum bittete, da ich zum 5. Mal innerhalb von einem Jahr eine 5 in meiner Klausur bekam und sie unteranderem Punkte nicht dazu gerechnet hatte oder richtiges al falsch angestrichen hatte und sie sich weigerte die Punkte zu ändern oder mir die Punkte zu zusprechen.
Ich bin ganz ehrlich, ich habe diese Schule gehasst und kann niemandem empfehlen da hin zu gehen. Ich hoffe, dass alle jetzigen Schüler eine bessere Erfahrung haben als ich sie hatte.