Nordrhein-Westfalen
Sprachen
Platz 89
Wim-Wenders-Gymnasium
Schmiedestr. 25
40227 Düsseldorf
Nordrhein-Westfalen
Fon: 0211 - 8924260
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Web: https://ww-gym.de
Das Wim-Wenders-Gymnasium ist eine Ganztagsschule mit einem Standort im Herzen der Stadt Düsseldorf. Das Schulprofil vereint die Naturwissenschaften mit den Künsten. Die Schüler:innen erhalten vielfältige Möglichkeiten, die grundlegenden Errungenschaften aus den Naturwissenschaften der Vergangenheit mit den digitalen Entwicklungen ihrer Gegenwart zu verknüpfen. Verbunden mit zahlreichen kreativen Ansätzen lernt die Schulgemeinde die Dynamik unserer Zeit immer wieder neu zu entdecken. Dies dient der Vorbereitung auf die Zukunft. Mit einem klaren Bekenntnis zu den Grundsätzen aufgeklärter Demokratien in Europa und darüber hinaus, ist das Wim-Wenders-Gymnasium ein authentischer Ort der Begegnung.
Pädagogisches Konzept
Mit dem in Düsseldorf einmaligen Profil, den zahlreichen Kooperationspartnern und dem in NRW einmaligen Vorhaben eines Neubaus werden Visionen einer Schule der Zukunft in die Realität umgesetzt. Das Wim-Wenders-Gymnasium verknüpft klassische mit modernen Unterrichtsformen funktional und versteht sich als Pionierschule, die sich der tradierten gymnasialen Tradition im Fächerkanon verpflichtet fühlt. Der Unterricht am digital Tafeln wird erweitert durch I-Pad gestütztes, entdeckendes Lernen. Der klassische Malunterricht im Fach Kunst wird zum Beispiel durch eine Filmwerkstatt erweitert und macht Kinder nicht zum Opfer von Bilderfluten, sondern zu Kameraexperten und Künstlern zur Erschaffung alternativer Welten. Die Kooperation mit der Wim Wenders Bundesstiftung, Akademie des Europäischen Sehens, ist für alle Schüler:innen ein Gewinn.
Die Schülerschaft des Wim-Wenders-Gymnasiums soll sich wie in einem Zuhause willkommen fühlen. Dies wird sie befähigen zu entscheiden, in welche Richtung sie sich in Zukunft entwickeln möchten. „Stärken stärken“ - „Schwächen schwächen“ heißt ressourcenorientiert individuelle Fähigkeiten zu fördern und die Kinder so zu eigenverantwortlichen und intelligenten Gestaltern ihrer Generation zu machen. Dazu gehört es, eine Haltung zu höchst kritischen Themen unserer Zeit zu haben und diese ggf. zu verteidigen oder begründet zu ändern; mit einem Höchstmaß an Gleichberechtigung der Geschlechter, Ethnien und Religionen vor dem Hintergrund einer im besten Sinne globalisierten Welt.
Im Zentrum der schulischen Arbeit am Wim-Wenders-Gymnasium steht guter Unterricht. Er zeichnet sich vor allem dadurch aus, dass handlungs- und anwendungsorientiert gelernt wird. Die vielen Lernangebote führen zu grundlegenden Einsichten bei den Lernenden, weil das Lehrerkollegium sich dem Anspruch verpflichtet, zunächst auf Talente und Begabungen zu schauen, die jedes einzelne Kind mit an das Wim-Wenders-Gymnasium bringt. Das viele Wissen wird systematisch aufgebaut und mit anderen Wissensgebieten fächerübergreifend und fächerverbindend vernetzt, damit es nachhaltig und anschlussfähig wird. Das Gelernte findet in diversen praktischen Einheiten unmittelbare Anwendung, zum Beispiel in den Talentschmieden oder den projektorientierten Vorhaben.
Auch spielen überfachliche Kompetenzen wie beispielsweise Selbstreflexion und die unterschiedlichen Lernerfahrungen aus der Grundschule oder/und aus vom Elternhaus geprägten Gewohnheiten eine wichtige Rolle.
Die Umwelt bewusst mit allen Sinnen erleben und begreifen unterstützt die Kinder in ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung. Das Handwerkliche, das Olfaktorische wie auch Kunst-, Musik-, Sprache und Theater haben das Ziel, die eigenen gestalterischen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erproben und auszubauen. Die praktische Arbeit wird durch die Betrachtung und Reflexion von optischen, akustischen und körpersprachlichen Phänomenen begleitet. Der handlungs- und produktionsorientierte Zugang zu künstlerischen, musikalischen und literarischen Inhalten ermöglicht es Heranwachsenden in nachhaltiger Weise, sinnliche Erfahrungen zu sammeln und die eigene Kreativität zu fördern. Sport, Yoga, Naturwissenschaften und Technik, Kochen und Gartenarbeit sind ebenfalls sinnliche Erlebnisfelder, die dem Begreifen von Zusammenhängen dienlich sind und den Talenten und Neigungen der Kinder gerecht werden.
Weil sich vor allem im Unterricht Erziehung und Bildung vollziehen, ist dieser die Hauptaufgabe der Schule. Aber auch außerhalb des Unterrichts wird Schule diesem Auftrag gerecht, indem sie zusätzliche Lebens- und Betätigungsräume bietet und Gelegenheit gibt, zusätzliche Fähigkeiten zu entwickeln und weitere Erfahrungen für das Leben zu sammeln
Tagesplan
Der Unterricht beginnt um 08:15 Uhr endet spätestens um 15:15 Uhr.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach neun Schuljahren an (G9).
Auszeichnungen und Projekte
Smart School Wettbewerbssieger 2022
Deutsch Schulpreis (Nominierung)
Fritz Henkel Preis: Naturkinder 2022
Nachhaltigkeitspreis der Stadt Düsseldorf 2018
Nachhaltigkeitspreis der Stadt Düsseldorf 2020
Filmpreis der Stadt Düsseldorf 2020
Kunst im urbanem Raum 2022, Stadt Düsseldorf (BV 3)
Zuletzt bearbeitet von Wim-Wenders-Gymnasium am 10.03.2023
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
Schüler:innen haben in der Mittelstufe die Möglichkeit Biochemie, Informatik oder Psychologie zu wählen. Außerdem bietet die Schule die Sprachen Französisch, Englisch, Italienisch und Niederländisch an.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch
Fremdsprachen ab Klasse 7: Englisch, Französisch, Italienisch
Fremdsprachen ab Klasse 9: Französisch, Italienisch, Niederländisch
Fremdsprachen ab Klasse 11: Englisch, Französisch, Italienisch, Niederländisch
Bilinguales Angebot
Keine Informationen zum Angebot.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Nicht veröffentlicht.
Zusatzangebote Fremdsprachen
Bundeswettbewerb Fremdsprachen AG, Business English, Chinesisch, Debating, Erasmus AG, Frankreichaustausch, Fremdsprachen, Italienisch, Jugend debattiert!, Latein, Niederländisch
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
Cambridge BEC (Business English), DELF (Französisch)
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Debating, Go4Goal!, Mehrsprachenwettbewerb
Partnerschulen
Lecce (Apulien, Ende Klasse 8) (Italien), Budapest (Jahrgangsübergreifend) (Ungarn), Lille (Jahrgangsübergreifend) (Frankreich), Sizilien, Palermo (Oberstufe) (Italien)
Sprachreisen
Toscana (Italien), Paris (Frankreich)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Konfuzius Institut Düsseldorf
Italia Altrove e.V.
Italienische Generalkonsulat Köln
SchülerInnen können sich unter anderem in der Sanitäter AG, Seifenkisten AG oder Garten AG einbringen und bei der "Mathematik-Olympiade", beim "Känguru-Wettbewerb" und bei "Schüler experimentieren" teilnehmen.
Besonderes MINT-Angebot
Keine Informationen zum Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Nicht veröffentlicht
Ausstattung MINT
Schulgarten/Gärtnerei
Zusatzangebote MINT
Forscher AG, Schulgarten, Schulsanitäter, Seifenkisten
MINT Wettbewerbe
Känguru-Wettbewerb, Mathematik-Olympiade, Schüler experimentieren
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Keine Informationen zum Angebot
SchülerInnen können sich im Chor musikalisch betätigen und somit einen Beitrag zum Schulkonzert leisten.
Besonderes Musikangebot
Keine Informationen zum Angebot
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten
Ausstattung Musik
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote Musik
Chor
Teilnahme an Musikwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Keine Informationen zum Angebot
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
Kunst kann in der Oberstufe als Leistungskurs belegt werden. SchülerInnen können sich in der Koch AG, Architektur AG oder Theater AG einbringen und bei den Wettbewerben "Kinder zum Olymp" und "denkmal aktiv" teilnehmen.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Architektur, Kochen, Theater AG
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
denkmal aktiv, Kinder zum Olymp
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Theatermuseum der Landeshauptstadt Düsseldorf; Lernort Studio Düsseldorf; Kulturamt der Stadt Düsseldorf; Düsseldorfer Schauspielhaus; Akki; Museum Kunstpalast
SchülerInnen können sich in der Basketballmannschaft sportlich betätigen oder an der Tanz AG, Yoga AG oder Tischtennis AG teilnehmen. Außerdem können SchülerInnen bei Basketball- und Tischtennisturnieren sowie bei den "Bundesjugendspielen" ihr Können zeigen.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Sport
Basketball, Tanz modern, Tischtennis, Yoga
Wettbewerbe Sport
Basketballturnier, Bundesjugendspiele (verschiedene Sportarten), Tischtennisturnier
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
tanzhaus nrw
SchülerInnen können sich zu Medien Scouts ausbilden lassen und unter anderem bei "Jugend debattiert", beim "Schülerwettbewerb zur politischen Bildung" sowie bei "Be smart - Don't start!" teilnehmen.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Medienscouts
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Be smart - don't start, Jugend debattiert, Schülerwettbewerb zur politischen Bildung, WZ.Schulpreis
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Kulturamt der Stadt Düsseldorf; Stadtbücherei Düsseldorf; Düsseldorfer Unternehmerschaft e V
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: mehr als 50Tablet-/Notebook-Klasse: ja
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: ja
Klassensätze Notebooks/Tablets: 4
Zahl PC-Räume: Unbekannt
Zahl digitale Tafeln: Unbekannt
WiFi: SchulWiFi geschlossen mit Kennwort
IT-Infrastruktur: Unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
News/Newsletter, Schultermine/-kalender
Digitales Informationssystem Eltern
News/Newsletter, Schulkalender/-termine
Digitales Informationssystem LehrerInnen
News/Newsletter, Schultermine/-kalender
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse
In einer täglichen Lernzeit werden im Klassenverband Hausaufgaben unter Aufsicht qualifizierten Personals angefertigt.
Förderangebote
Keine Förderangebote
Talentförderung
Keine Talentförderung
Ferienprogramm
Nicht veröffentlicht
Inklusion
Keine Informationen
Zusätzliche Ressourcen
Keine
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Competence Center Begabtenförderung - CCB
Berufsorientierung
Kompetenzzentrum Übergang Schule/Hochschule-Beruf; „Kein Abschluss ohne Anschluss“
Soziales Engagement
Keine InformationenAusstattung
- Die Schule nutzt für die Mahlzeiten einen außerhalb der Schule gelegenen Raum.
Essensangebot
Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden vor Ort frisch gekocht und zubereitet.
Mahlzeitoptionen
Keine Informationen.
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Zum FeedbackformularEltern und Schüler bewerten mit
Gesamtnote 2,1 Weiterempfehlungsrate
64%
Schulorganisation 2,3
Engagement des Kollegiums 2,5
Schulklima 2,0
Lernerfolg 2,5
Ausstattung 1,7
Pflegezustand 1,5
11 Bewertungen
Gesamtnote 4,0
Würden die Schule nicht nochmal nehmen
Die Qualität des Unterrichts könnte besser sein.
Gesamtnote 1,0
Unsere Schule
Ich finde unsere Schule sehr gut, weil die Lehrer nett sind und die Kinder auch (fast alle) . In unserer Talentschmiede haben wir mit Frau Lohrer schon eine Ausstellung in einem Museum gemacht und haben unsere Kunstbücher gezeigt.
Gesamtnote 1,2
Talentförderbänder
Die Tatsache, dass sich die Schulgemeinde neuen Konzepten stellt, zeigt den Pioniergeist des Gesamtkollegiums. Die Meinung der Schüler:innen, der Eltern und der Lehrer:innen werden wertschätzend diskutiert. Als Ganztagsgymnasium ist für jeden Schüler bzw. für jede Schülerin ein Talentförderbereich mit dabei. Echt gutes Konzept.
Gesamtnote 1,2
Teamarbeit
Das Wim-Wenders-Gymnasium zeichnet sich durch eine gelingende schulische Kommunikation zwischen allen Beteiligten aus. Es herrscht eine Kultur des Willkommenseins. Das ist der Grund, warum ich sehr gerne hier unterrichte.
Gesamtnote 4,3
Aussen hui - innen pfui
Die Schule zeigt sich nach aussen modern, mit neuen pädagogischen Konzepten etc.
Wenn aber Probleme auftauchen, wird sehr radikal gehandelt.
Pädagogisches Konzept im Sinne der Hilfe für Kinder, die vielleicht nicht direkt mit Druck und Mobbing, Ärgereien unter den Schülern umgehen können, gibt es nicht.
Der Sozialpädagoge an der Schule ist zwar anwesend, wird aber bei Konflikten nicht einbezogen. Schüler sind selbstverantwortlich, sich an ihn zu wenden.
Es werden harte Ordnungsmaßnahmen getroffen, ohne den Schülern zu helfen, diese Probleme zu überwinden.
Niemals wieder diese Schule!!!!
Gesamtnote 3,7
Soll alles sehr toll sein
Alle tun immer sehr nett und gut gelaunt. Darum fand ich Anfangs auch alles gut. Aber nun ich bin entäuscht. Es soll immer alles toll sein, aber Vieles was versprochen wird funktioniert nicht. Lehrer schreien uns an. Es gibt Hausaufgaben, obwohl wir ganztags Unterricht haben. Zwei Freunde haben die Schule darum schon gewechselt. Und Lehrer auch. Wenn die anderen Schüler nicht so nett wären, wäre ich auch schon weg.
Gesamtnote 1,0
Super Schule!
Ich kann nur Positives über die Schule berichten!
Gesamtnote 1,0
Atmosfere
Super Gemeinschaft-anspruchsvoll und super lieb zu den Schülern!
Gesamtnote 1,0
Gute Organisation
Tolles Team !
Gesamtnote 1,0
Echt schön!
Fühle mich sehr wohl !