Baden-Württemberg
Sprachen
Platz 83
Edith-Stein-Gymnasium Bretten
Breitenbachweg 15
75015 Bretten
Baden-Württemberg
Fon: 07252 - 9518-0
Fax: 07252 - 9518-50
E-Mail senden
Web: https://esg-bretten.de
Das Edith-Stein-Gymnasium (ESG) ist ein allgemeinbildendes Gymnasium mit ca. 800 SchülerInnen in Bretten. Die Schule zeichnet sich durch ihr Kunstprofil in der Mittelstufe aus. Das breite Freizeitprogramm bietet vor allem im musikalischen und im MINT-Bereich eine abwechslungsreiche Ergänzung zum Schulalltag.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach acht Schuljahren an (G8).
Auszeichnungen und Projekte
"UNESCO-Projektschule"; "BoriS-Qualitätssiegel"; "Cambridge Englisch Preparation Centre" (2018)
Zuletzt bearbeitet von Theresa, Web-Research-Team Schulen.de am 19.11.2024
Alle Angaben sind ohne Gewähr und basieren ausschließlich auf Informationen, welche die Schule auf ihrer Webseite veröffentlicht. SCHULEN.DE übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der in diesem Schulprofil erfassten Angaben. Die Schule hat ihre Daten noch nicht bearbeitet und ergänzt.
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
Englisch und Französisch kann in der Kursstufe auf Leistungskursniveau belegt werden. In der Freizeit können u.a. eine Altgriechisch AG oder eine Spanisch AG besucht werden. Die Schule pflegt Kontakte zu diversen Partnerschulen und betreibt regelmäßig Austausche.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch
Fremdsprachen ab Klasse 6: Französisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 7: Spanisch
Bilinguales Angebot
Keine Informationen zum Angebot.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Englisch, Französisch
Zusatzangebote Fremdsprachen
Altgriechisch, Cambridge Certificates AG, Spanisch
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
Cambridge CAE (Englisch), Cambridge FCE (Englisch), DELF (Französisch), Latinum (Latein)
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot.
Partnerschulen
Honterus-Lyceum in Braʂov/Kronstadt (Rumänien), Gymnázium Petra Bezruče in Frýdek-Místek (Tschechische Republik), Frederiksborg Gymnasium in Hillerød (Dänemark), Gimnazjum w Łucce in Lubartów (Polen), Collège Louis Pasteur in Longjumeau (Frankreich), Partnerschule in Malgrat de Mar (Spanien), Partnerschule in Tordera (Spanien)
Sprachreisen
6-8 wöchiger Besuch einer Mädchenschule für die Klassen 9 und 10 in Toowomaba möglich (Australien), Austausch mit Honterus-Lyceum in Braʂov/Kronstadt in Klasse 10 (Rumänien), Austausch mit Partnerschulen in Malgrat de Mar und Tordera in Klasse 9 und 10 (Spanien), Austausch mit Frederiksborg Gymnasium in Hillerød in Klasse 10 (Dänemark), Austausch mit Gimnazjum w Łucce in Lubartów in Klasse 10 (Polen), Austausch mit Gymnázium Petra Bezruče in Frýdek-Místek in Klasse 10 (Tschechische Republik), Austausch mit Collège Louis Pasteur in Longjumeau (Frankreich)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Centre Culturel Franco-Allemand in Karlsruhe
SchülerInnen können Mathematik auf Leistungskursniveau belegen. Es besteht ein verstärktes Angebot in diesem Bereich. In der Freizeit können u.a. eine Umwelt AG oder Robotik AG besucht werden.
Besonderes MINT-Angebot
Klassen mit verstärktem MINT-Angebot: 11, 12
SchülerInnen können an einer Schüler-Ingenieur-Akademie (SIA) teilnehmen.
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Mathematik
Ausstattung MINT
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote MINT
Fahrsicherheitstraining, mikro makro mint, Natur- und Umweltschutz, Robotik, Tastaturschreibkurs
MINT Wettbewerbe
Keine Informationen zum Angebot
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Hochschule Karlsruhe
Musik kann auf Leistungskursniveau belegt werden. Darüber hinaus können SchülerInnen in der Freizeit an der Band, dem Chor oder dem Schulorchester teilnehmen.
Besonderes Musikangebot
Keine Informationen zum Angebot
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird angeboten
Ausstattung Musik
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote Musik
Chor, Chor Pop, Gitarre, Musical, Schulband
Teilnahme an Musikwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Keine Informationen zum Angebot
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
SchülerInnen können Kunst auf Leistungskursniveau belegen. In der Freizeit können sie an einer Nähen AG, einer Ton und Keramik AG oder einer Theater AG teilnehmen.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Nähen, Theater AG, Ton und Keramik
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Keine Partner
SchülerInnen können sich in der Freizeit in der Rugby AG und Tischtennis AG sportlich betätigen. Außerdem nimmt die Schule regelmäßig an einem Fuballturnier und den "Bundesjugendspielen" teil.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Sport
Rugby, Tischtennis
Wettbewerbe Sport
Fußballturnier, JtfO verschiedene Sportarten
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
Keine Partner
Deutsch und Wirtschaft können auf Leistungskursniveau belegt werden. Es besteht ein verstärktes Angebot in diesem Bereich. In der Freizeit können SchülerInnen u.a. eine UNESCO AG, eine Tansania AG oder einen Leseclub besuchen.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Besonderes Angebot in Klassen 8, 9, 10.
Die Schule unterrichtet das Fach „Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung“ (WBS).
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch, Wirtschaft/ Wirtschaftswissenschaften
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Afrika AG, Boys'/Girls' Day, Bücher-/Leseclub, FairTrade AG, Mediation/ Streitschlichter, UNESCO AG
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Partner
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekanntTablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: unbekannt
Klassensätze Notebooks/Tablets: Unbekannt
Zahl PC-Räume: 2
Zahl digitale Tafeln: Unbekannt
WiFi: Unbekannt
IT-Infrastruktur: Unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login), Webseite (mit Login), App (WebApp, IOS, Android)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
Essensplan, Ferienplan, Schultermine/-kalender, Stundenplan, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem Eltern
Ferienplan, Schulkalender/-termine, Speiseplan, Stundenplan, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
Ferienplan, Schultermine/-kalender, Speiseplan, Stundenplan, Vertretungsplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse
Die Hausaufgabenbetreuung findet montags bis donnerstags statt.
Förderangebote
Lese- und Rechtschreibförderung
Talentförderung
Keine Talentförderung
Ferienprogramm
Nicht veröffentlicht
Inklusion
Die Schule kümmert sich mithilfe einer Lernbegleitung um die Inklusion autistischer SchülerInnen.
Zusätzliche Ressourcen
BeratungslehrerIn, SozialpädagogenIn
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Keine Partner
Berufsorientierung
BOGY-Pratikum in Klasse 9; Zukunftstage; Zahlreiche Kooperationspartner im Rahmen des Programms der IHK Karlsruhe: „Wirtschaft macht Schule“; Berufsinfobörse ab Klasse 9
Soziales Engagement
StreitschlichterInnen; Präventionsprogramm im Bereich Digitales, Alkohol und illegale Drogen; Sozialpraktikum in Klasse 8-10
Ausstattung
- Die Schule hat eine Schulmensa mit eigener Küche.
Essensangebot
Frühstück, 2. Frühstück, Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Keine Informationen.
Mahlzeitoptionen
Keine Informationen.
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Schulorganisation 4,0
Engagement des Kollegiums 2,0
Schulklima 4,0
Lernerfolg 3,0
Ausstattung 3,0
Pflegezustand 5,0
1 Bewertung
Gesamtnote 3,5
vom Schulkonzept her gut, aaaaaaber
Engagierteund kompetente Lehrer und einmodernes Unterrichtssystem sind die Pluspunkte der Schule.
Leider ist die Schulleitung seit dem Leitungswechsel 2019 sehr nachteilig für dieWeiterentwicklung der Schule. Man hat der Schule einen Schulleiter vor die Nase gesetzt, der glaubt, trotz gerade mittelmässiger Beruteilung (Diese liegt in Kopie vor) der abgebenden Schule, Bäume ausreissenzu können. Mein Eindruck der aktuellen Schulleitung ist alles andere als positiv: EinSchulleiter, der keine Visionen hat, derausschliesslichadministrativ tätig wird ist eben kein Aushängeschild. Wie hat es ein Lehrer so schön formuliert: "In den grossen Fussabdrücken seiner Vorgängerin wird Herr K, sich verlaufen" . Der Schulleiter versteht sich in erster Linie als Selbstdarsteller, dabei interessieren ihn weder das Kollegium, die Schüler oder gar Eltern in irgendeiner Weise. Ihm fehlt die Phantasie, vor allem aber jegliche Empathie, für eine Weiterentwicklung. Schüler und Lehrer behandelt ergenerell gerne herablassend. Nach vier Jahren kennt er kaum die Namen der Schüler, es war peinlich, wie er bei der Abifeier die Schüler verwechselt hat. SeineStellvertreterin hat seit dem Antritt des neuen Schulleiters eine bemerkenswerte Wandlung zur unterwürfigen Kollegin hingelegt: Sie zeigt nun jeden Tag aufs neue, dass man auch ohne Fahrrad Radfahrerin aus Überzeugung sein kann. Ihre flexible Haltung zu Fragen jeder Art hat die Anmutung einer Windfahne. Kein Wunder, dass diese Schule nicht mehr die positive Ausstrahlung derVergangenheit hat. Einige Lehrer haben innerlich bereits gekündigt und machen Dienst nach Vorschrift. Wasfür eineSchande für eine ehemals reformpädagogische Schule!
Meine Überzeugung ist: Wäre der Schulleiter kein Kind der 60-er Jahre, sondern Anfang des 20. Jahrhunderts geboren, hätte er durchaus in den 30er und 40-er Jahren des vergangenen Jahrhunderts grosse Karriere machen können.