Tulla-Gymnasium
Danziger Straße 1
76437 Rastatt
Baden-Württemberg
Fon: 07222 - 23141
Fax: 07222 - 17959
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Web: http://www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za184/
Sprachen
Platz 44
Das Tulla-Gymnasium ist ein allgemeinbildendes Gymnasium, an dem ca. 700 SchülerInnen und 70 LehrerInnen zusammenarbeiten.
Die Schule legt einen Schwerpunkt in die fremdsprachliche Ausbildung der SchülerInnen und ermöglicht das parallele Erlangen der deutschen und französischen Hochschulreife im sog. AbiBac-Zug. Dem Tulla-Gymnasium wurde der Titel "Partnerschule für Europa" vom Kultusministerium verliehen.
Pädagogisches Konzept
Das Gymnasium ist eine Europaschule. Als Europaschule bezeichnet man Schulen, die besondere Standards der intellektuellen Zusammenarbeit und der methodischen Innovation erfüllen. Die Aufgabe einer Europaschule ist es, SchülerInnen auf ein Leben im gemeinsamen Europa vorzubereiten. Die Schwerpunkte sind: Dialog mit Menschen anderer Länder und Kulturen, Erwerb interkultureller Kompetenzen und Wissensvermittlung.
Tagesplan
Der Schulunterricht beginnt um 7:50 Uhr und endet spätestens um 17:05 Uhr.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach acht Schuljahren an (G8).
Auszeichnungen und Projekte
"Partnerschule für Europa"; "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"
Zuletzt bearbeitet von Marie, Web-Research-Team Schulen.de am 21.08.2018
Alle Angaben sind ohne Gewähr und basieren ausschließlich auf Informationen, welche die Schule auf ihrer Webseite veröffentlicht. SCHULEN.DE übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der in diesem Schulprofil erfassten Angaben. Die Schule hat ihre Daten noch nicht bearbeitet und ergänzt.
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
SchülerInnen des Tulla-Gymnasiums haben die Möglichkeit, Englisch, Französisch und Spanisch als Leistungskurse in der Oberstufe zu belegen. Es besteht ein verstärktes Angebot in diesem Fachbereich. In der Freizeit können eine Französisch AG und eine DELF AG besucht werden. Die Schule pflegt Kontakte zu Partnerschulen in Frankreich, Spanien und Kolumbien und betreibt regelmäßig Austausche.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch, Französisch
Fremdsprachen ab Klasse 6: Französisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 8: Spanisch
Bilinguales Angebot
Bilinguales Angebot in Französisch
In der 7. bis 9. Klasse erhalten SchülerInnen im AbiBac-Zug für die Fächer Geografie, Geschichte und Gemeinschaftskunde jeweils eine zusätzliche Wochenstunde. Die Fächer finden in französischer Sprache statt. In der Kursstufe ist Französisch Kernfach mit 5 statt der sonst üblichen 4 Wochenstunden.
Internationale Abschlüsse
AbiBac (Französisch)
Besonderes Sprachangebot
Sprachen: Französisch
Klassen: 5, 6
Bereits in der 5. Klasse kann mit Französisch als erster Fremdsprache und Englisch als zweiter Fremdsprache begonnen werden (AbiBac-Zug). Der Französischunterricht ist hier verstärkt.
Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Englisch, Französisch, Spanisch
Zusatzangebote Fremdsprachen
DELF AG, Französisch
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
DELF (Französisch), Latinum (Latein)
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot.
Partnerschulen
Institut Doctor Puigvert in Barcelona (Spanien), Colegio Alemán de Barranquilla in Barranquilla (Kolumbien), Collège Henri Wallon in Vigneux-sur-Seine (Frankreich), Collège Charlet in Remiremont (Frankreich), Collège Barbara Hendricks in Orange (Frankreich), Collège Robert Beltz in Soultz-Haut-Rhin (Frankreich)
Sprachreisen
Einwöchiger Schüleraustausch in der 8. Klasse mit Collège Henri Wallon in Vigneux-sur-Seine. Verbindlich für AbiBac- SchülerInnen (Frankreich), Einwöchiger Schüleraustausch in der 9. Klasse mit Institut Doctor Puigvert in Barcelona (Spanien), Zweiwöchiges Sozialpraktikum in der 10. Klasse in Sevilla (Spanien), Einwöchiger Schüleraustausch für die 6. bis 9. Klasse mit Collège Barbara Hendricks in Orange (Frankreich), Einwöchiger Schüleraustausch in der 8. Klasse mit Collège Charlet in Remiremont. Verbindlich für AbiBac- SchülerInnen (Frankreich), 3- monatiger Schüleraustausch in der 9. und 10. Klasse mit Colegio Alemán de Barranquilla in Barranquilla (Kolumbien)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Keine Partner.
Mathematik, Physik, Chemie und Biologie können auf Leistungskursniveau belegt werden. In der Freizeit können SchülerInnen unter anderem die Licht und Ton AG, die Robotik AG und die Informatik AG besuchen. Die Schule nimmt regelmäßig an Wettbewerben wie dem "Pangea Mathematikwettbewerb" teil.
Besonderes MINT-Angebot
Keine Informationen zum Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Biologie, Chemie, Mathematik, Physik
MINT Auszeichnungen
Keine Informationen.
Ausstattung MINT
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote MINT
Bühnen-/Licht-/ Tontechnik, Informatik AG, Robotik, Schulsanitäter
MINT Wettbewerbe
Pangea Mathematikwettbewerb
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Keine Informationen zum Angebot
Musik kann auf Leistungskursniveau belegt werden. Im musikalischen Freizeitangebot können die SchülerInnen AGs wie die Big Band, die Percussion AG oder den Chor "Tulla-Voices" wählen. Außerdem veranstaltet das Gymnasium regelmäßig diverse Schulkonzerte.
Besonderes Musikangebot
Keine Informationen zum Angebot
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird angeboten
Ausstattung Musik
Konzertflügel
Zusatzangebote Musik
Big Band, Chor, Flöte verschiedene, Orchester, Percussion/Trommeln, Schulband
Teilnahme an Musikwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Keine Informationen zum Angebot
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
SchülerInnen können Kunst auf Leistungskursniveau belegen. In der Freizeit bietet das Tulla-Gymnasium unter anderem eine Theater AG, eine Brettspiele AG und eine Schriftkunst AG. Die Schule richtet regelmäßig Theateraufführungen aus.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Holzwerkstatt, Kreatives Gestalten, Strategie Spiele, Textilwerkstatt, Theater AG
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Keine Partner
Sport kann auf Leistungskursniveau belegt werden. In der Freizeit stehen die Schach AG und die Tischtennis AG zur Verfügung. SchülerInnen nehmen regelmäßig an Wettbewerben wie "Jugend trainiert für Olympia" und Laufveranstaltungen teil.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Sport
Schach, Tischtennis
Wettbewerbe Sport
JtfO verschiedene Sportarten, Laufveranstaltungen
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
Keine Partner
Deutsch, Geschichte, Geografie und Gemeinschaftskunde können auf Leistungskursniveau belegt werden. Es besteht ein verstärktes Angebot in diesem Fachbereich. In der Freizeit können SchülerInnen sich bei den StreitschlichterInnen einbringen.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch, Geografie/Erdkunde, Geschichte, GMK/ Sozialkunde/ Politik/ Politische Bildung
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Mediation/ Streitschlichter
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Partner
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekanntTablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: unbekannt
Klassensätze Notebooks/Tablets: Unbekannt
Zahl PC-Räume: Unbekannt
Zahl digitale Tafeln: Unbekannt
WiFi: Unbekannt
IT-Infrastruktur: Unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login), Webseite (mit Login)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
AG Wahl, Ferienplan, Klausur-/Testpläne, Moodle, News/Newsletter, Schließfach buchen, Schultermine/-kalender, Stundenplan
Digitales Informationssystem Eltern
AG Wahl, Ferienplan, Klausurenplan, Moodle, News/Newsletter, Schließfach buchen, Schulkalender/-termine, Stundenplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
Ferienplan, Moodle, News/Newsletter, Prüfungspläne, Schultermine/-kalender, Stundenplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse 5, 6, 7, 8
Eine Hausaufgabenbetreuung findet von montags bis donnerstags jeweils in der 8. und 9. Stunde statt.
Förderangebote
Keine Förderangebote
Talentförderung
Keine Talentförderung
Ferienprogramm
Es werden Ferienkurse für die Fächer Englisch und Mathematik für die 10. Klasse und die Kursstufe 1 angeboten.
Inklusion
Keine Informationen
Zusätzliche Ressourcen
BeratungslehrerIn, SozialarbeiterIn
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Keine Partner
Berufsorientierung
BOGY- Praktikum (Berufsorientierung an Gymnasien); Partnerschaften im Bereich Berufsorientierung mit BARMER GEK Rastatt, Daimler AG Mercedes-Benz Werk Rastatt, MAQUET GmbH & Co. KG, Sparda-Bank Baden-Württemberg eG
Soziales Engagement
"Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"; Sponsorenlauf (Spenden gingen zum Teil an die Flüchtlingshilfe Rastatt); Sozialpraktikum; SMV (Schülermitverantwortung); "Lions Quest"; StreitschlichterInnen; "Schüler helfen Schülern"
Ausstattung
- Die Schule hat einen Kiosk/Verkaufsladen in dem Snacks gekauft werden können.
- Die Schule nutzt einen Mehrzweckraum zum Essen.
- Die Schule hat eine Schulmensa ohne eigene Küche.
Essensangebot
Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden von einem Caterer vorher zubereitet und geliefert.
Mahlzeitoptionen
Es besteht die Möglichkeit zwischen verschiedenen Gerichten zu wählen. Für Vegetarier gibt es ein besonderes Angebot.
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Die Lehrer sind das Problem
An sich ist die Schule gar nicht mal so schlecht. Die Klassenzimmer sind gut ausgestattet, die Toiletten sind vor Schulbeginn immer sauber und es gibt auch sehr kompetente Lehrer, von denen auch viele versuchen ihren Unterricht interessant und abwechslungsreich zu gestalten. Außerdem gibt es auch viele Ausflüge und Fahrten, welche immer ganz interessant und unterhaltsam sind. Ein Angebot unserer Schule sind auch Schüleraustausche, welche ich echt toll finde. Man hat die Möglichkeit nach Finnland, Kolumbien und Frankreich zu gehen ( von mehr weiß ich gerade nichts). Eine tolle Sache sind noch die IPads, welche jeder Schüler von der 9. bis zur Kursstufe 2 von der Schule gestellt bekommt. Jedoch gibt es auch einige Dinge an dieser Schule auszusetzen. Die Klassenzimmer verfügen zwar über Technik, welche aber oft nicht funktioniert, weshalb es auch Probleme mit den IPads gibt. Mal funktioniert das WLAN nicht richtig, der Visualizer oder der Beamer nicht, was oft sehr ärgerlich ist, für die Schüler, als auch für die Lehrer, die schließlich ihren Unterricht vorbereiten und denken, dass dies funktioniert. Ein weiterer Punkt, wofür die Schule nichts kann, ist die Sauberkeit der Toiletten. Vor allem die Kinder aus der Unterstufe finden es lustig die Toiletten zu beschmutzen, was aber auch eine größere Belastung für die Putzkräfte ist. Die Putzkräfte sind jedoch oft sehr unfreundlich und beschuldigen einen sofort etwas gemacht zu haben, obwohl man nichts getan hat und verweigern auch oft die Klassenzimmer zu putzen, wenn diese zu verschmutzt sind, was meiner Meinung nach eine völlige Übertreibung ist. Ein weiterer Punkt sind die Lehrer, über die ich bis jetzt nur Lob ausgesprochen habe, aber neben dem Lob gibt es auch eine Menge Kritik: Wie wahrscheinlich an jeder Schule gibt es Lehrer die nicht so toll und nett und eher ungeeignet sind zu unterrichten. Jedoch gibt es hier eine Menge davon. Lehrer, die 5 Monate lang fehlen und dann von einem erwarten in 2 Wochen 2 Arbeiten zu schreiben, ohne diesen Stoff jemals richtig behandelt zu haben. Lehrer, die fast 70 sind und einfach zu alt zum Unterrichten sind und nicht ein Mal gut erklären können. Lehrer, die bei jeder Kleinigkeit ausrasten, beleidigen und sogar handgreiflich werden. Viele Lehrer mischen sich auch viel zu viel in das Privatleben der Schüler ein. Dinge, die außerhalb der Schule passieren, haben meiner Meinung nach Lehrer nicht wirklich zu interessieren. Wenn ein Schüler raucht und dies nicht auf dem Schulhof, kann es ihnen doch vollkommen egal sein. Lehrer, welche über ihre Sexualpartner und Vorlieben beim Sex reden. Lehrer, die Schüler wegen ihrer Kleidung verurteilen und vor der gesamten Klasse bloßstellen. Es tut mir leid, aber solche Lehrer sind in meinen Augen nicht fähig Lehrer zu sein und sollten bitte nochmal an ihrer Sozialkompetenz arbeiten. Ich bin den Lehrern, die sich wirklich Mühe geben extrem dankbar und hoffe, dass diese mich auf meiner weiteren Schullaufbahn weiter begleiten werden. Außerdem hat unsere Schule einen neuen Werkraum, welcher wirklich sehr schön ist, jedoch konnten wir nicht weiter darin arbeiten, weil dieser zu wenig Fluchtwege hat. Zudem besaß dieser nicht ein Mal ein Waschbecken. Die Stadt Rastatt baut lieber Belüftungsanlagen ein, welche komplett sinnlos sind, was selbst die Lehrer sagen. Ich finde jeder sollte sich ein eigenes Bild von der Schule machen, aber das war meine Meinung.