Thüringen
Gesamtwertung
Platz 11
Salzmannschule Schnepfenthal
Klostermühlenweg 2-8
99880 Waltershausen
Thüringen
Fon: 03622 - 913-0
Fax: 03622 - 913-110
E-Mail senden
Web: http://www.salzmannschule.de
Die Salzmannschule Schnepfenthal ist ein staatliches Spezialgymnasium für Sprachen und wird von knapp 400 SchülerInnen besucht. Das Gymnasium ist eine "UNESCO-Projektschule" und eine „CertiLingua Schule". Alle SchülerInnen in der Oberstufe sind verpflichtet, neben dem ersten Leistungskurs (Deutsch oder Mathematik) noch einen zweiten Leistungskurs im erweiterten Fremdsprachenangebot sowie mindestens ein Sachfach in einer Fremdsprache zu belegen. Die SchülerInnen haben die Möglichkeit, verschiedene Fächer ab der 7. Klasse bilingual zu belegen. An die Schule ist ein Internat angegliedert.
Tagesplan
Der Unterricht beginnt täglich um 7.55 Uhr und endet um 15.40 Uhr. Zwischen 12.25 und 14.15 Uhr findet die Mittagspause mit Mittagsfreizeit und Lernzeit statt.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach acht Schuljahren an (G8).
Auszeichnungen und Projekte
„CertiLingua Schule"; "UNESCO-Projektschule"
Zuletzt bearbeitet von Theresa, Web-Research-Team Schulen.de am 24.06.2026
Alle Angaben sind ohne Gewähr und basieren ausschließlich auf Informationen, welche die Schule auf ihrer Webseite veröffentlicht. SCHULEN.DE übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der in diesem Schulprofil erfassten Angaben. Die Schule hat ihre Daten noch nicht bearbeitet und ergänzt.
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
- Internat
Die SchülerInnen haben ab der 5. Klasse Englisch als erste Fremdsprache und ergänzend Latein in Form eines Wahlfachs. In der 6. Klasse wird eine außereuropäische Fremdsprache (Chinesisch, Japanisch oder Arabisch) gewählt. Ab Klasse 8 folgen Französisch, Spanisch oder Italienisch als dritte und ab Klasse 9 Französisch, Spanisch, Italienisch oder Russisch als vierte Fremdsprache. Die SchülerInnen können das Fach Geschichte in den Klassenstufen 7 bis 12 als bilinguales Sachfach in der ersten Fremdsprache belegen. Des Weiteren werden in den Klassen 9 und 10 bilinguale Module in der 3. Fremdsprache angeboten. Die SchülerInnen können zudem an einer Brettspiel-AG auf Englisch und einer China-AG teilnehmen. Als ausgezeichnete „CertiLingua Schule" haben die SchülerInnen die Möglichkeit, das „CertiLingua"-Sprachzertifikat zu erwerben.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 6: Arabisch, Chinesisch, Japanisch
Fremdsprachen ab Klasse 8: Französisch, Italienisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 9: Russisch
Bilinguales Angebot
Bilinguales Angebot in Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch
In den Klassen 7 und 8 wird Geschichte als bilinguales Sachfach und in den Klassen 9 bis 12 vollständig auf Englisch unterrichtet. Außerdem werden in den Klassen 9 und 10 bilinguale Module auf Französisch, Spanisch oder Italienisch angeboten.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Nicht veröffentlicht.
Zusatzangebote Fremdsprachen
Chinesisch, Englisch
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
Cambridge CAE (Englisch), Certilingua-Exzellenzlabel
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Big Challenge, Bundescup Russisch, Bundeswettbewerb Fremdsprachen, Internet-Teamwettbewerb des Institut français, Juvenes Translatores, Vorlesewettbewerb Fremdsprache
Partnerschulen
Colegio Virgen del Mar, Teneriffa (Spanien)
Sprachreisen
Sprachreise der 7. Klassen nach England (Großbritannien)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
OFAJ DFJW; Stiftung Deutsch-Russischer Jugendaustausch
In der Oberstufe wird das Fach Mathematik als Leistungskurs angeboten. Die SchülerInnen können im Freizeitbereich an einer Garten-AG und Naturwissenschafts-AG teilnehmen. Die Schule nimmt zudem regelmäßig an der "Mathematik-Olympiade" teil.
Besonderes MINT-Angebot
Keine Informationen zum Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Mathematik
Ausstattung MINT
Schulgarten/Gärtnerei
Zusatzangebote MINT
MINT/NAWI AG, Schulgarten
MINT Wettbewerbe
Mathematik-Olympiade
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Keine Informationen zum Angebot
Die Salzmannschule Schnepfenthal organisiert regelmäßig musikalische Veranstaltungen mit externen Musikern und mit eigenen SchülerInnen. Im Freizeitbereich können die SchülerInnen an einem Chor und an einer Gesangsgruppe teilnehmen.
Besonderes Musikangebot
Keine Informationen zum Angebot
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten
Ausstattung Musik
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote Musik
Chor, Gesang
Teilnahme an Musikwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Sang und Klang - Italienische Barockmusik (2019)
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
Die SchülerInnen können an einer Theater-AG, Kabarett-AG, Häkeln-AG und Keramik-AG teilnehmen.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird nicht angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Keramikwerkstatt
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Häkeln, Kabarett, Theater AG, Ton und Keramik
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Keine Partner
Die Schule organisiert für die SchülerInnen der 6. Klasse regelmäßig eine Skireise. Dazu können die SchülerInnen an dem Wettbewerb "Jugend trainiert für Olympia" teilnehmen. Des Weiteren können die SchülerInnen unter anderem eine Kampfsport-AG oder eine Yoga-AG besuchen.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Sport
Ballsport, Kampfkunst, Ski alpin, Yoga
Wettbewerbe Sport
JtfO verschiedene Sportarten
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
Keine Partner
In der Oberstufe wird das Fach Deutsch als Leistungskurs angeboten. Die SchülerInnen haben im Freizeitbereich unter anderem die Möglichkeit an der Schulgeschichte-AG, der UNESCO-AG und dem Debattierclub teilzunehmen oder eine Schülerzeitung zu gestalten.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Debattierclub, Geschichts AG, Salzmannreporter, Schülerzeitung, UNESCO AG
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Jugend debattiert, Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Partner
Ab der 8. Klasse werden iPads im Unterricht eingesetzt.
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekanntTablet-/Notebook-Klasse: ja
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: ja
Klassensätze Notebooks/Tablets: unbekannt
Zahl PC-Räume: unbekannt
Zahl digitale Tafeln: unbekannt
WiFi: unbekannt
IT-Infrastruktur: unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login), Webseite (mit Login), App (WebApp, IOS, Android)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
Austausch von Dokumenten, Ferienplan, Klassentermine, Klausur-/Testpläne, Nachschreibetermine, News/Newsletter, Notenübersicht, Schultermine/-kalender, Stundenplan, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem Eltern
Download von Dokumenten, Elternbriefe, Ferienplan, Klassentermine, Klausurenplan, LehrerInnenkontakte, News/Newsletter, Notenübersicht, Schulkalender/-termine, Stundenplan, Vertretungsplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
Austausch Dokumente für KollegInnen, Austausch Dokumente für SchülerInnen, Elternkontakte, Klassentermine, Klausuren-/Testplan, Nachschreibetermine, News/Newsletter, Notenberechnung, Notenerfassung, Schultermine/-kalender, Stundenplan, Vertretungsplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Keine Hausaufgabenbetreuung
Förderangebote
Ausdruckstraining, Methodentraining
Für die Klassen Klassen 5/6 wird in der freien Lernzeit ein Methoden- und Sozialtraining und für die Klasse 6 ein Rhetoriktraining angeboten.
Talentförderung
Keine Talentförderung
Ferienprogramm
Nicht veröffentlicht
Inklusion
Keine Informationen
Zusätzliche Ressourcen
Keine
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Keine Partner
Berufsorientierung
4-wöchiges Sprachpraktikum in Klasse 11 (auch im Ausland möglich)
Soziales Engagement
Spendenaktionen für die Deutsche Krebshilfe; Spendenaktion für das Kinderhospizes Mitteldeutschland in Tambach-Dietharz
Ausstattung
- Die Schule hat eine Schulmensa ohne eigene Küche.
Essensangebot
Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden von einem Caterer vorher zubereitet und geliefert.
Mahlzeitoptionen
Es besteht die Möglichkeit zwischen verschiedenen Gerichten zu wählen. Für Vegetarier gibt es ein besonderes Angebot.
Internatsleitung
Frau DennerTräger
Plätze
Konfession
keine konfessionelle Prägung
Tagesplan
Keine Informationen
Zimmer
Einzelzimmer, Doppelzimmer
Besondere Angebote
Keine Angaben
Wochenende
geschlossen. Heimfahrt ist jedes Wochenende möglich.
Ferien
Das Internat ist in den Ferien geschlossen.
Kosten
Internatskosten 364,00 € - 364,00 €
Stipendien
Keine Informationen
Geförderte Internatsplätze nach SGB VIII
Keine Informationen
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Zum FeedbackformularEltern und Schüler bewerten mit
Gesamtnote 1,5 Weiterempfehlungsrate
100%
Schulorganisation 1,0
Engagement des Kollegiums 1,3
Schulklima 1,7
Lernerfolg 1,3
Ausstattung 2,0
Pflegezustand 1,7
3 Bewertungen
Gesamtnote 1,3
Erste Wahl
Super Schule, für alle, die schon in der Grundschule mit deutscher Sprache und ggf. ersten Englisch-Erfahrungen gut zurechtkommen. Es wird eine anspruchsvolle Aufnahmeprüfung gemacht. Der Unterricht ist sehr gut und sprachnah gestaltet, so dass nicht nur etwas "hängenbleibt", sondern die Sprachen wirklich angewendet werden können. Das ist auch wegen kleiner Sprachlerngruppen möglich. Das Niveau ist sowohl in Deutsch als auch in den Fremdsprachen sehr hoch. Die Auswahl an Fremdsprachen und der zusätzliche Pflichtunterricht in mehreren Sprachen ist zwar anspruchsvoll, aber im Nachhinein aus Sicht unserer Familie die richtige Entscheidung. Uns ist es wichtig, dass die Naturwissenschaften daneben auch im Blick bleiben, aber das ist dank engagierter Lehrer auch gesichert. Die Schulgemeinschaft zwischen den Kindern und Jugendlichen un den Lehrern ist zumindest aus unserer Elternsicht sehr wohltuend tolerant, engagiert und zugleich achtsam.
Gesamtnote 1,2
Ein Sprungbrett in die Welt
Ich habe sehr viele verschiedene Zeiten an dieser Schule erlebt: Sehr positive Erlebnisse, aber auch ein paar Momente, die ein paar bittere Gefühle hinterlassen haben. Mit fast 7 Jahren Abstand zu meinem Abitur kann ich jedoch sicher sagen, dass alles erlebte mich in einem positiven Sinne geformt hat. Ich denke, dass es ein Teil des Lebens und des Aufwachsens ist als Teenager im sozialen Gefüge seiner Klassenkamaraden Erfahrungen aller Art zu machen, das hat mich einerseits resilient gemacht, aber mir auch Mitgefühl für Mitmenschen gelehrt. Ich habe tiefe, anhaltende Freundschaften aus meiner Schulzeit und bin dankbar sie zu haben. Durch den Fokus auf Sprachen hat die Salzmannschule meistens von Haus aus sprachinteressierte Schüler, aber auch viele, die aus einem bilingualen Haushalt kommen. Das hatte ein sehr kulturell bereicherndes Klassenzimmer zur Folge. Als jemand mit einem ähnlichen Hintergrund war es schön, nicht damit allein zu sein, im Gegenteil (auch wenn ich nicht behaupten kann, dass nicht auch mal dumme Fragen zur Herkunft von Mitschülern gestellt wurden) habe sich die meisten sehr aufrichtig dafür interessiert. Viel von diesem offenen Klima ist auch dem engagierten Lehrerteam zu verdanken, es gab häufig Exkursionen zu Museen oder Sprachreisen, darüber hinaus einen hochwertigen Unterricht in den meisten Fächern. Auch wenn der Fokus an der Salzmannschule auf Sprachen liegt, kann ich sagen, dass Naturwissenschaften, aber auch Geschichte und Musik super gut unterrichtet wurden. Auch wenn ich lange Zeit etwas mit den erlernten Sprachen machen wollte, bin ich mittlerweile in einem MINT Studium und hoffe bald meinen Master abzuschließen ;) Ich kann die Schule nur sehr ans Herz aller legen, grade, da es ein staatliches Gymnasium mit der Performance einer Privatschule ist.
Gesamtnote 2,0
Jederzeit wieder
Ich habe 2018 dort mein Abitur gemacht und blicke mit einem lachenden und einem weinenden Auge auf meine Schulzeit zurück. Einerseits hätte ich nicht gedacht, dass 8 Jahre wirklich so schnell vergehen, andererseits bin ich unendlich froh, so viele tolle Erfahrungen dort gesammelt zu haben. Ich habe mir nicht nur viele nützliche Fremdsprachenkenntnisse aneignen können ( vor allem durch einige Auslandsaufenthalte), sondern ich habe dort auch die besten Freunde der Welt gefunden, mit denen ich nach wie vor engen Kontakt pflege. Die Tatsache, dass man tagtäglich unter einem Dach wohnt und gemeinsam lebt, lernt, lacht und weint ist unheimlich prägend. Ich würde behaupten, dass wir dadurch unsere Soft Skills schon sehr weit ausbauen konnten, was für das Alter nicht selbstverständlich ist. Dennoch muss man hinzufügen, dass unter den gegebenen Umständen, ein sehr hoher Leistungsdruck geherrscht hat und man sehr früh mit einem hohen Level an Stress konfrontiert wurde, was an manchen Stellen etwas grenzwertig war. Vor allem in der Pubertät hatte man dann hier und da seine Probleme und nicht jeder war schon so gefestigt, wie man es uns abverlangt hat. Daher wäre es gut gewesen, wenn man eine feste Vertrauensperson unter den Erziehern gehabt hätte, die einem zur Seite hätte stehen können. Leider war es in meinem Jahrgang der Fall, dass viele junge Erzieher sich in ihrem Job das erste Mal ausprobieren wollte und auch oft festgestellt haben, dass sie sich darunter etwas anderes vorstellen. Dementsprechend hatten wir einen sehr großen Erzieherwechsel (22 Stück in 8 Jahren), so dass es sehr schwer, eine wirkliche (erwachsene) Bezugsperson zu finden, was in dem Alter eigentlich sehr wichtig ist, wenn die Eltern schon nicht mehr den Einfluss haben. Ich hatte wie gesagt trotzdem eine super bereichernde Zeit an der Salzmannschule und würde sie auf jeden Fall weiterempfehlen.