Stefania Tassone
Nordrhein-Westfalen
Digitale Schule
Platz 6

Cologne International School Internationale Friedensschule Köln

Rudi-Conin-Str. 10
50829 Köln
Nordrhein-Westfalen

Fon: 0221-310634-0
Fax: 0221-310634-10
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Web: http://www.if-koeln.de

Live Life, Love Learning

Als staatlich anerkannter freier Schulträger und vollständig akkreditierte IB World School begleitet die COLOGNE INTERNATIONAL SCHOOL - Internationale Friedensschule Köln - im aktuellen Schuljahr rund 475 Schülerinnen und Schüler von der 1. Klasse bis zum Schulabschluss.
Auf dem internationalen Campus im Kölner Norden lernen die Schülerinnen und Schüler in den Klassen 1 bis 5 bilingual Deutsch/Englisch nach unserer einzigartigen Kombination des nordrheinwestfälischen Lehrplans und des internationalen IB-PYP Curriculums. Unsere bilinguale International Secondary School unterstützt die Schülerinnen und Schüler beim Erwerb des International Baccalaureate (IB). Die Lernangebote des innovativen Bildungskonzeptes mit ganzheitlichen Ansatz legen den Fokus auf die individuelle Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Zusätzlich setzt die Schule auf ein flexibel gestaltetes Ganztagsprogramms mit Frühbetreuung ab 7:30 Uhr und einem vielseitigen, umfassenden außerschulischen Nachmittagsprogramm bis 17:30 Uhr.
Das kleine und moderne Internat, welches sich auf dem Campus der Schule befindet, bietet Schülerinnen und Schülern ab 15 Jahren die Möglichkeit, auch ohne Familie nach Köln zu kommen, oder nach Köln zurückzukehren, um ihre Schulkarriere erfolgreich abzuschließen.
Im Herbst 2022 ist die COLOGNE INTERNATIONAL SCHOOL auf ihren neuen Schulcampus am Butzweilerhof – einem stadtnahen, verkehrsgünstigen und sich schnell entwickelnden Büro- und Wohnviertel – umgezogen. Der neue 19.000 m² große Campus ist nachhaltig und energieeffizient und spart bis zu 30 Tonnen CO2 pro Jahr. Das Schulgebäude ist von einem großzügigen Innenhof mit Bäumen und Grünflächen umgeben, die zum Verweilen im Freien einladen.

Pädagogisches Konzept

Die COLOGNE INTERNATIONAL SCHOOL fördert Kinder und Jugendliche individuell entsprechend ihren Talenten von der ersten Klasse bis zum Schulabschluss. Auf dem internationalen Campus profitieren Schülerinnen und Schüler vom praxisorientierten, schülerzentrierten Lernen und entwickeln dem 21. Jahrhundert entsprechende Kernkompetenzen und Werte: Empathie, kritisches Denken, Selbständigkeit und Verantwortung. Mit Handlungssicherheit in mindestens zwei Sprachen - Deutsch und Englisch - sind die Schülerinnen und Schüler bestens ausgerüstet, die Herausforderungen von morgen anzugehen und die Zukunft positiv zu gestalten.
Zur Unterstützung des individuellen Lernansatzes legt die Schule Wert auf ein niedriges Lehrer-Schüler-Verhältnis. In den Klassen 1 bis 5 liegt dies bei einer Lehrkraft auf 12 Schülerinnen und Schüler (1:12), in den Klassen 6 bis 10 bei ca. 1 : 18 und in den Klassen 11 und 12 bei ca. 1 : 12.

Tagesplan

Die COLOGNE INTERNATIONAL SCHOOL bietet ein voll ausgebildetes Ganztagsprogramm, das Betreuungsmöglichkeiten von 7:30 bis 17:30 Uhr bietet, wenn dies gewünscht bzw. notwendig ist. Die verpflichtende Unterrichtszeit liegt zwischen 8:00 und 15:30 Uhr, bzw. 17:00 Uhr in den Klassen 11 und 12 .
Im Rahmen der Frühbetreuung können Kinder ab 7:30 Uhr in die Schule kommen und werden bis zum Unterrichtsbeginn spielerisch betreut.
In den Klassen 1 bis 5 werden die Schülerinnen und Schüler auf Wunsch mit einem zweiten Frühstück und einem warmen Mittagessen versorgt. Ab Klasse 6 wird ein warmes Mittagessen angeboten, Möglichkeiten zur Selbstversorgung am Vor- und Nachmittag werden hier von der Schule gestellt.
Unterrichts- und Clubzeiten in den verschiedenen Jahrgangsstufen:
Klassen 1 bis 5
8:00-15:30 Montag, Mittwoch, Donnerstag
8:00-14:45 Dienstag, Freitag
Klassen 6 bis 10
8:00-15:30 Montag, Mittwoch, Donnerstag
8:00-14:45 Dienstag, Freitag
Klassen 11 bis 12
8:00-17:00 Montag bis Freitag

Auszeichnungen und Projekte

Voll akkreditierte Word School der International Baccalaureate Organisation (IBO) für das Primary Years Programme (PYP, Klassen 1 bis 6) und das Diploma Programme (DP, Klassen 11 und 12) sowie Cambridge International School (Klassen 6 bis 8), wobei die Schule das IB Middle Years Programme (MYP) in den Klassen 6-10 einführen und damit Cambridge Lower Secondary und IGCSEs ersetzen wird.

Zuletzt bearbeitet von Cologne International School am 03.10.2023

Schulart

  • Internationale Schule
  • Klassen 5 bis 12
  • Unterrichtssprache: Englisch

Schulform

  • Ergänzungsschule staatlich anerkannt
  • koedukativ
  • Ganztagsschule gebunden

Zahlen

  • 475 Schüler
  • 26 Klassen
  • ∅ Klasse: 18,3

Schwerpunkte

MINT, Musik, Sport, Sprachen

Schulleitung

Herr Ingo Stolle

Die Schulen.de Schulbewertung

Der Unterricht findet für Schülerinnen und Schüler in den Klassen 1 bis 5 auf Deutsch und Englisch zu gleichen Teilen statt. Spanisch ist optional wählbar, muttersprachliche Kursangebote nach Bedarf, ebenso wie Förderung in Deutsch oder/und Englisch, wenn erforderlich. Ab Klasse 6 findet der Unterricht im internationalen Zweig auf Englisch mit erweitertem Deutsch-Angebot statt.
Spanisch oder Französisch können als zweite oder dritte Fremdsprache gewählt werden.

Es besteht bei entsprechender Nachfrage die Möglichkeit, die Sprachzertifikate "Cambridge", "DELF" und "DELE" zu erwerben. Muttersprachliche Sprachkurse werden bei entsprechender Nachfrage angeboten (z.B. Niederländisch, Italienisch, Türkisch, Russisch, Chinesisch).

Angebotene Fremdsprachen

Fremdsprachen ab Klasse 5: Französisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 6: Französisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 7: Französisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 8: Französisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 9: Französisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 10: Französisch, Latein, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 11: Französisch, Spanisch

Bilinguales Angebot

Bilinguales Angebot in Englisch

Der Unterricht findet in den Klassen 1 bis 5 zu gleichen Teilen auf Englisch und Deutsch statt. Ab Klasse 6 findet der Unterricht im internationalen Zweig auf Englisch statt, ein Schwerpunkt liegt auf der Deutsch-Sprachförderung. Einzelne Fächer können bei entsprechender Nachfrage bilingual englisch/deutsch angeboten werden.

Internationale Abschlüsse

International Baccalaureate Diploma (IB)

Besonderes Sprachangebot

Sprachen: Englisch, Französisch, Spanisch

Klassen: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13

Neben dem fremdsprachlichen Unterricht bietet die Schule bei Bedarf muttersprachliche Kurse oder Fremdsprachen-AGs an. In der Vergangenheit waren dies Niederländisch, Italienisch, Russisch, Türkisch und Chinesisch.

Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe

Englisch, Französisch, Spanisch

Zusatzangebote Fremdsprachen

Cambridge Certificates AG, DELE AG, DELF AG, Model United Nations (MUN), Spanisch

Der internationale Campus der Schule mit mehr als 50 Nationalitäten bietet zahlreiche Möglichkeiten, die alltägliche Kommunikation auf Deutsch, Englisch oder in einer anderen Sprache zu praktizieren, sowohl in den zahlreichen Clubs und Nachmittags-AGs als auch im täglichen Umgang miteinander auf dem Schulhof, im Gang oder beim Essen.

Vorbereitung auf Sprachzertifikate

Cambridge CAE (Englisch), Cambridge CPE (Englisch), Cambridge FCE (Englisch), Cambridge KET (Englisch), Cambridge PET (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum (Latein)

Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben

Big Challenge, Model United Nations

Schülerinnen und Schüler der COLOGNE INTERNATIONAL SCHOOL - Internationale Friedensschule Köln - sind mehrfach ausgezeichnet oder regionale und überregionale Preisträgerinnen und Preisträger im Fremdsprachenwettbewerb "Big Challenge".

Erfahrungen im Ausland

Die COLOGNE INTERNATIONAL SCHOOL - Internationale Friedensschule Köln - unterstützt Auslandserfahrungen, zum Einen durch ein Klassenfahrtsprogramm, das in der 5. Klasse mit einer Fahrt nach England beginnt und dann jahrgangsweise den europäischen Raum erschließt. Zum Anderen fördert sie den Wunsch von Schülerinnen und Schülern nach Auslandserfahrungen in den Ferien oder durch ein Ausslandssemester oder -jahr durch entsprechende Kontakte und unkomplizierte administrative Begleitung.
Im 11. Schuljahr bietet die Schule eine zweiwöchige Exkursion zu ihrer Partnerschule in Ghana an, im Austausch kommen Schülerinnen und Schüler aus Ghana nach Köln.

Partnerschulen

SOS-Hermann Gmeiner International College (Ghana)

Sprachreisen

Summer Camp (Spanien)

Verpflichtender Auslandsaufenthalt

Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.

Partner Fremdsprachen

Dobson Consultancy (Englisch-Ferienkurse, Auslandsaufenthalte in britischen Boarding Schools)
Carl Duisberg Centren gGmbH

Die SchülerInnen der Internationalen Friedensschule Köln können nachmittags im Rahmen von "Afternoon Clubs" Robotik- und Programmierkurse besuchen, sowie von der Schule organisierte "TED Talks" verfolgen.

Besonderes MINT-Angebot

Klassen mit verstärktem MINT-Angebot: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13

Sowohl im Rahmen des täglichen Unterrichtsablaufes als auch im optionalen Nachmittagsprogramm haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Förderkurse oder erweiterte Themenkurse (Matheforscher, Mathe Spezial, Physik Spezial) zu belegen.

Die Schule fördert darüber hinaus die Teilnahme an Wettbewerben wie "Kanguru der Mathematik".

MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe

Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik

Ausstattung MINT

Aquarium, Insektenhotel, Lego Mindstorms, Raspberry Pis, Schülerlabor, Schulgarten/Gärtnerei

Zwei voll ausgestattete Naturwissenschaftsräume, Linux-Netzwerk und Server, Raspberry Pi, Lego Robotics

Zusatzangebote MINT

Erste Hilfe, Programmierung verschiedene, Robotik, Schulgarten, Schulsanitäter, Tastaturschreibkurs, TED Talks

MINT Wettbewerbe

Känguru-Wettbewerb

MINT Reisen

Keine Informationen zum Angebot

MINT Veranstaltungen

Keine Informationen zum Angebot

MINT Partner

Keine Informationen zum Angebot

Das Fach Musik am Gymnasium der IFK zeichnet sich durch die Schwerpunktsetzungen Lebenswelt, Gemeinschaft, Projekte, Ausdruck und Freude aus:

♪ Wir haben die Lebenswelt unserer Schüler_innen immer im Blick. Deswegen behandeln wir aktuelle Musik (Pop, Elektro) und aktuelle Verwendungen von Musik (in Computerspielen, in der Werbung, im Film) intensiv im Unterricht. Dabei vergessen wir aber nicht, von welch vielfältigen Traditionen unsere Musik geprägt ist (europäische Klassik, Volksmusik, Weltmusik) und binden auch Musiktheorie gezielt ein.

♪ Musikalische Erfahrung erwächst aus der Gemeinschaft, aus dem gemeinsamen Musizieren. Soziale Kompetenzen werden gezielt trainiert, mal individuell, mal in Kleingruppen, mal im Klassenverband. Unser Campusleben wird durch vielfältige Musik-AGs und Konzerte maßgeblich mitgestaltet. Außerdem unternehmen wir musikbezogene Exkursionen: ob Musical, Philharmonie, Singprojekte wie „Klasse! Wir singen“ oder „6K United“ – wir sind dabei!

♪ Projekte nehmen bei uns einen großen Stellenwert ein. Produkte wie Mashups, eigene Werbespots, selbst geschriebene und umgesetzte Songs, eigene Raps, Kurzfilme, Musicalaufführungen, fachübergreifende Präsentationen und Eigenkompositionen stellen zentrale Dimensionen unserer Unterrichtsplanung dar.

♪ Wir geben den Schüler_innen eine Stimme. Wir stellen ihre Persönlichkeit in den Mittelpunkt ihrer Projekte, um ihren ureigenen Ausdruck zu fördern. Dafür arbeiten wir mit ihnen an ihren gesanglichen und instrumentalen Fähigkeiten und helfen ihnen, ihre Kreativität zielgerichtet ein- und ihre Ideen umzusetzen.

♪ Freude – das gute Gefühl, durch produktive Arbeit zu einem gelungenen Ergebnis gekommen zu sein, und daraus Motivation für die neuen Herausforderungen des Alltags, des Unterrichts und für neue Projekte zu schöpfen. Wir versuchen, den Schüler_innen dazu zu verhelfen. Mit einer der schönsten Nebensachen der Welt: Musik.

Besonderes Musikangebot

Verstärktes Musikangebot in Klassen 5, 6, 7.

Im Schuljahr 2018/2019 haben die Schüler_innen der Klasse 6 die Möglichkeit, das Fach Musik wahlweise in der Unterrichtssprache Englisch zu belegen. Dafür erhalten sie eine zusätzliche Stunde im Stundenplan.

Mit dem Schuljahr 2019/2020 wird eine zunächst auf drei Jahre konzipierte Bandklasse ab Klasse 5 ins Leben gerufen, die den Schüler_innen ermöglicht, ihr bereits an unserer Grundschule erlerntes Streich- oder Blasinstrument fortzuführen (Violine, Cello, Trompete, Euphonium, Saxophon, Klarinette, Querflöte) oder mit einem Bandinstrument (Keyboard, Gitarre, Bass, Schlagzeug) neu zu erlernen. Die Instrumente werden zu einer symphonisch orientierten Band zusammengeführt. Die Auswahl der Stücke erfolgt crosscurricular zu den Inhalten des PYP-Curriculums der Internationalen Schule und dem schulinternen Curriculum des Gymnasiums; die Unterrichtssprachen sind Deutsch und Englisch. Die Schule leistet den gruppenmusikalischen Teil der Arbeit, das Instrument wird im Einzelunterricht bei Kooperationspartnern erlernt.

Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe

Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten

Ausstattung Musik

Digitalpiano/s, Gitarrensatz, Keybordsatz, Klavier, Konzertflügel, Mediennutzung (Audacity, Audiotool, ...), Übungsräume

Die aktuelle Ausstattung des Musikbereichs befindet sich in einem sehr ordentlichen Zustand und wird durch gezielte Planungen kontinuierlich ausgebaut. Unsere Stärke besteht darin, flexible, tragfähige Musizierangebote für unterschiedliche Gruppengrößen und Altersstufen zu realisieren.

Zusatzangebote Musik

Big Band, Brass Band, Cello, Chor, Geige, Jazzband, Komponieren, Musikproduktion CD/Stream, Orchester, Streichergruppe, Trompete

Produktionsorientierte Projekte (Komposition, Songwriting, elektronische Musikproduktion) nehmen v.a. im Musikunterricht der Oberstufe großen Raum ein.

Daneben werden in der Projektwoche der Klassen 5 und 6 immer wieder musikbezogene Projekte angeboten (2017/18: Cajonbau und -spiel, 2018/19: Erlebnis Philharmonie - Wie funktioniert ein Konzerthaus?).

Auch in der "Was-kickt-mich-Woche" (individuell geprägte Projektwoche der Klasse 7 unter Anleitung eines selbst gewählten Mentors) schlägt sich das Fach regelmäßig nieder.

Teilnahme an Musikwettbewerben

schülerorientiert ausgewählte Teilnahme

Unser Musikprogramm ist zur Zeit darauf ausgelegt, alle Schüler_innen an Musik heranzuführen, sie mit ihr zu erreichen und für sie zu begeistern. Daraus kann sich eine Wettbewerbsteilnahme ergeben, sie steht jedoch aktuell nicht im Vordergrund.

Wir haben aber ein offenes Ohr für Schüler_innen, die individuell an einer Teilnahme interessiert sind, und schaffen gern Kapazitäten für eine bedarfsgerechte Betreuung und Unterstützung.

Musikreisen

dreitägige Probenfahrt der Musik-AGs (geplant: jährlich, vor dem Sommerkonzert) (2019)

Schulkonzerte

kontinuierlich: halbjährliche Konzerte vor Weihnachten und im Sommer, Gestaltung von St.-Martins-Umzügen, weitere Auftritte nach Gelegenheit bzw. Kursthema (2019)

Kooperation Musikschule

Die Schule arbeitet mit einer örtlichen Musikschule zusammen.

Partner

Musikschule RockAdemy (http://rock.g4i.de/)
Philharmonie Köln

Im Freizeitbereich verfügt die Internationale Friedensschule über eine Kunst AG. Weitere Informationen zu diesem Fachbereich konnten auf der Website nicht gefunden werden.

Besonderes Angebot Kunst

Keine Informationen zum Angebot

Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe

Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird nicht angeboten.

* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.

Besonderes Angebot Theater

Besonderes Theaterangebot in Klassen 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.

Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, an einer fachübergreifenden Musical AG teilzunehmen, in die musische, künstlerische und gestalterische Elemente einfließen.
Außerdem gibt es verschiedene Tanzangebote im Club-/AG-Bereich.

Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe

Keine Informationen zum Angebot

*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.

Ausstattung Kunst & Kreativ

Eurhythmiesaal, Kunstatelier, Videowerkstatt, Werkstatt sonstige

Zusatzangebot Kunst & Kreativ

Acrylmalerei, Aquarellmalerei, Bildbearbeitung digital, Collage, Comics zeichnen, Design, Film-/Videoproduktion, Fotografie, Handarbeiten/Basteln, Karneval AG, Kreatives Gestalten, Malen verschiedene Techniken, Medien AG, Musiktheater/Musical, Videokunst, Zeichnen, Zirkus

Die Schule verfügt über einen eigenen Kunstbereich mit zwei Kunsträumen. Außerdem gibt es umfangreiche Gestaltungsmöglichkeiten in der und rund um die Schule.

Wettbewerbe Kunst & Kreativ

Keine Informationen zum Angebot

Reisen Kunst/Theater/Kreativ

Keine Informationen zum Angebot

Kunstausstellungen

Keine Informationen zum Angebot

Theaterproduktionen

Keine Informationen zum Angebot

Partner Kunst & Kreativ

Keine Partner

Der Schwerpunkt der Schule liegt auf der Bewegungsförderung von der 1. Klasse bis zum Schulabschluss. Dazu gibt es zahlreiche Einzel- und Teamsportangebote, die Koordination, Ausdauer und Beweglichkeit fördern, z.B. Tai Chi, Kung Fu, Yoga, Tanzen, Leichtathletik, Klettern und Parcour sowie Basketball, Volleyball, Floorball, Ultimate Frisbee und Fußball als Teamsportarten.

Besondere Angebote Sport

Besonderes Sportangebot in Klassen 5.

Schülerinnen und Schüler können im Nachmittagsbereich aus zahlreiche Einzel- und Teamsportarten wählen. Die bewegte Pause ist Teil des Unterrichtskonzeptes. In unterschiedlichen Sportarten werden Teams für Schulmannschaften zusammengestellt und trainiert.

Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe

Hauptfach- oder Leistungskurs in Sport* wird angeboten.

* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.

Ausstattung Sport

Sporthalle, zweite Sporthalle, dritte Sporthalle, Basketballfeld, flexible Parcour-Anlage, Freibad in Mitnutzung, Kletterwand outdoor, Kunstrasenplatz für verschiedene Sportarten, Schwimmhalle in Mitbenutzung, Sportplatz in Mitbenutzung, Streetfußballfeld

Die Schule verfügt über eine voll ausgestattete Dreifachsporthalle und kooperiert mit verschiedenen Vereinen, um Sport- und Schwimmanlagen mitzunutzen.

Zusatzangebot Sport

Badminton, Ballsport, Basketball, Bewegte Pause, Bouldern/Klettern, Floorball/Unihoc, Fußball, Golf, HipHop, Kung Fu, Lauf AG, Leichtathletik, Mädchenfußball, Parcours, Sport und Spiele, Tai Chi, Tennis, Trampolin, Turnen, Ultimate Frisbee, Volleyball, Yoga

Wettbewerbe Sport

Bundesjugendspiele (verschiedene Sportarten), Crosslauf, JtfO Fußball, JtfO Golf, JtfO Leichtathletik, JtfO Schwimmen, JtfO Volleyball, Leichtathletik Einzelmeisterschaften, Leichtathletik-Wettkämpfe, Marathon Staffel, Schwimmwettkampf, Volleyballturnier

Unsere Sportlehrer fahren zu den Sportwettbewerben mit und unterstützen die Schüler/innnen; Teilnahme an Sportwettbewerben u.a. in den Bereichen Leichtathletik, Schwimmen, Fußball, Volleyball und Golf.

Sportreisen

Keine Informationen zum Angebot

Sportveranstaltungen

Keine Informationen zum Angebot

Partner Sport

SV Lövenich/ Widdersdorf; ASV Köln

Die SchülerInnen der Internationalen Schule können verschiedene Clubs/AGs belegen, z.B. Model United Nations, TED Talks, Jugend debattiert.

Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Besonderes Angebot in Klassen 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.

Die Schule bietet aufgrund der Vielzahl der unterschiedlichen Nationalitäten in allen Jahrgangsstufen umfassende Deutsch-Förderung und Deutsch als Zweitsprache-Kurse (DaZ) an, die von einem dedizierten Förderteam koordiniert werden.

Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Deutsch, Erziehungswissenschaften, Geografie/Erdkunde, Geschichte, Pädagogik, Soziologie/Sozialwissenschaft

Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Nicht veröffentlicht

Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Afrika AG, Berufsorientierung, Bewerbungstraining, Bücher-/Leseclub, Jahrbuch, Jugend debattiert, Kreatives Schreiben, Lions-Quest, Literatur AG, Rhetorik

Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Europäischer Wettbewerb, Jugend debattiert

Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Partner

Die Schule verfügt über WLAN Zugang auf dem gesamten Campus. In den Klassen 1 bis 10 stehen Notebookwagen und iPad-Koffer zum klassenweisen Einsatz zur Verfügung. Ab Klasse 11 stellt die Schule allen Schülerinnen und Schülern eigene Laptops zur Verfügung. Ausbildungsschwerpunkte werden in den Bereichen Recherchierkompetenz, Präsentationskompetenz und Softwarekompetenz gesetzt.
Der Umgang mit digitalen Werkzeugen ist in den Klassen 1-9 grundsätzlich in den Fachunterricht integriert. Im Wahlpflichtbereich (Klasse 8,9) können spezielle IT Angebote gewählt werden. In den Klassen 10 bis 12 bzw. 13 gibt es die Möglichkeit Informatik als Grund- oder Leistungskurs zu belegen. Im aussercurricularen Bereich gibt es "Raspberry Py" und " Robotics Clubs".

Digitale Infrastruktur

Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: mehr als 50
Tablet-/Notebook-Klasse: ja
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: ja
Klassensätze Notebooks/Tablets: mehr als 10
Zahl PC-Räume: 0
Zahl digitale Tafeln: mehr als 30
WiFi: SchulWiFi geschlossen mit Kennwort und MAC-Adressen-Filter
IT-Infrastruktur: IT-Infrastruktur durch AdministratorIn in Vollzeit

Digitales Informationssystem

Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern

Webseite (ohne Login), YouTube Channel

Die Schule setzt jahrgangsübergreifend digitale Systeme im Rahmen der Europäischen Datenschutzgrundverordnung ein, um Schülerentwicklungen zu dokumentieren sowie Eltern und Lehrkräfte zu informieren. Im Verwaltungsbereich werden Abläufe zunehmend digitalisiert, um arbeitsplatzunabhängiges Arbeiten zu erleichtern und den Lehrkräften Informationszugriffe von zu Hause und im Klassenraum zu ermöglichen.

Die Schule stellt allen Lehrkräften und sonstigen Beschäftigten ein Notebook für die tägliche Arbeit.

Detaillierte Abfragen bei Eltern und Lehrkräften stellen sicher, dass die Anforderungen des Datenschutzes umgesetzt werden.

Digitales Informationssystem SchülerInnen

Austausch von Dokumenten, Bücher-/Materialliste, Ferienplan, Klassenbuch digital, Klassentermine, Klausur-/Testpläne, Krankmeldung, Kurswahl, LehrerInnensprechzeiten, Moodle, News/Newsletter, Prüfungspläne, Schultermine/-kalender, Stundenplan, Vertretungsplan

Digitales Informationssystem Eltern

AG Wahl, Beurteilungen/Zeugnisse, Download von Dokumenten, Elternsprechtag Anmeldung, FAQ´s (Webseite), Fehlzeiten, Ferienplan, Hausaufgaben, Klassenbuch digital, Klausurenplan, Krankmeldung, LehrerInnenkontakte, Lehrpläne, Prüfungspläne, Schulkalender/-termine, Speiseplan, Sprechstunden LehrerInnen, Stundenplan, Vertretungsplan

Digitales Informationssystem LehrerInnen

Austausch Dokumente für KollegInnen, Austausch Dokumente für SchülerInnen, Beurteilungen/Zeugnisse, Bücher-/Materialliste, Elternkontakte, Elternsprechtag, Ferienplan, Klassenbuch digital, Klassentermine, Klausuren-/Testplan, Notenerfassung, Prüfungspläne, Raumbuchung, Schultermine/-kalender, Speiseplan, Stundenplan, Vertretungsplan

Partner digitales Infosystem

PC & Netzwerkservice Bärenhäuser (lokales IT-Service-Unternehmen zur Wartung und Reparatur von Hardware), stifter-helfen.de, Innatura gGmbH

Hausaufgabenbetreuung

Hausaufgabenbetreuung in Klasse 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Die Hausaufgabenbetreuung findet in fachspezifischen Gruppen unter Anwesenheit eines Fachlehrers und in Kooperation mit dem IB-Zweig statt, so dass zusätzlich Sprachkompetenz gefördert wird.

Förderangebote

Deutsch als Fremdsprache, Juniorstudium, Kommunikationstraining, Konzentrationstraining, Lernentwicklungsgespräche, Lerntraining, Leseförderung, Lese- und Rechtschreibförderung, Lions Quest, Mathematik-Förderung, Nachhilfe Einzel, Nachhilfe/ Förderkurs Gruppe, Präsentationstraining, Prüfungsvorbereitung, Schreibtraining, SchülermentorInnen, Sprachförderung, Sprachtraining, Talentförderung, Testung des Förderbedarfs, Wissenschaftliches Arbeiten

Grundsätzlich wird der Arbeitsplan jedes Schülers entsprechend einem Profil, das fachliche, soziale und interaktive Parameter berücksichtigt, individuell angepasst. Die Auswirkungen der individuellen Angebote werden in regelmäßigen Abständen geprüft, damit der Arbeitsplan entsprechend modifiziert werden kann.
Teile des Fachunterrichts werden in der Sek I nach dem Prinzip des selbständigen Lernens (Lernbüro) organisiert. Die Schüler arbeiten auf der Basis speziell erstellter Materialien eigenständig und können dadurch Geschwindigkeit und fachliche Schwerpunkte in einem kontrollierten Rahmen selbst bestimmen. Weiterführende Recherchen und vertiefende Inhalte werden von den betreuenden Fachlehrern bereit gehalten und bei Interesse zur Verfügung gestellt. Dementsprechend dient unser Konzept sowohl der Förderung als auch der gezielten Weiterentwicklung von Fähigkeiten und Kompentenzen.

Talentförderung

Schwerpunkte der Talentförderung bestehen im muskialischen, sportlichen und naturwissenschaftlichen Bereich. Die Förderung erfolgt im Rahmen aussercurriculärer Angebote von Fachlehrern in Zusammenarbeit mit der lokalen Musikschule und den entsprechenden Sport- bzw. naturwissenschaftlichen Institutionen. Äusserste Flexibilität in der Stundenplangestaltung erlaubt es den Talenten ihre notwendigen Trainings- bzw. Probezeiten einzuhalten.

Ferienprogramm

In den Ferien werden regelmäßig sogenannte Camps zur aktiven Freizeitgestaltung angeboten.

Inklusion

Keine Informationen

Zusätzliche Ressourcen

BeratungslehrerIn, ErlebnispädagogIn, FörderlehrerIn

Team Teaching

Schule setzt teilweise eine zweite pädagogische Fachkraft ein, um in der Klasse einen binnendifferenzierten Unterricht anzubieten oder einzelne Schüler/innen besonders zu fördern.

Partner individuelle Förderung

Keine Partner

Berufsorientierung

Die Schule hat einen Universitätsberater, der die Beratung zur Kurswahl und zur Wahl der richtigen Hochschule im In- und Ausland sowie die Unterstützung bei Bewerbungen für internationale Universitäten durchführt.

Die Schule richtet regelmässig Präsentationen von Repräsentanten namhafter europäischer Universitäten aus, so dass Schülerinnen und Schüler ihre Fragen im direkten Gespräch erörtern können. Außerdem begleiten die Verantwortlichen Schülerinnen und Schüler zu ausgewählten Bildungsmessen.

Soziales Engagement

Schülerinnen und Schüler der oberen Klassen unterhalten ein Kennenlern- bzw. Unterstützungsprogramm für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7.

Die Schule unterstützt lokalen Sozialprojekten wie z.B. einen Medienkompetenzkurs für Seniorinnen und Senioren an, in dem Schülerinnen und Schüler der Stufe 10 den Umgang mit Smartphone, Tablets und Laptops unterstützen.

Das 2. Frühstück sowie das Mittagessen findet in zwei Schichten statt, in denen Schülerinnen und Schülern an einem Buffet aus vier warmen Mahlzeiten und einer Salattheke auswählen können. Tomaten, Salat und Mais kommen aus Bio-Anbau, Fisch und Fleisch kommen aus zertifizierter Haltung. Es besteht täglich die Möglichkeit, eine vegetarische Mahlzeit zusammen zu stellen.

Ausstattung

  • Die Schule hat eine Schulmensa mit eigener Küche.

Essensangebot

2. Frühstück, Mittagessen

Zubereitung der Speisen

Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden von einem Caterer geliefert und ergänzende Komponenten werden vor Ort frisch zubereitet.

Mahlzeitoptionen

Es besteht die Möglichkeit zwischen verschiedenen Gerichten zu wählen. Diätkost für Allergiker oder Diabetiker ist möglich. Für Vegetarier gibt es ein besonderes Angebot.

Schulträger

Private Schule ohne konfessionelle Prägung

Status

Ergänzungsschule staatlich anerkannt

Schulgebühren

1.520,00 € - 1.705,00 €

Der Betrieb des Schulkonzepts der Cologne International School erfordert die finanzielle Mitwirkung der Eltern, da die Schule ohne staatliche Zuschüsse betrieben wird. Alle Einnahmen gehen in den Betrieb der Schule und die damit verbundenen notwendigen und regulatorisch erforderlichen Verwaltungsarbeiten. Die Höhe sämtlicher Schulgebühren und Kosten werden von der Schule jährlich angepasst.

Stipendien und Ermäßigungen

Die Schule bietet keine Stipendien und Ermäßigungen für den Schulbesuch an.

Vereinigungen

Association of German International Schools (AGIS), Verband Deutscher Privatschulen NRW e.V. (VdP)

Das Internat gibt Schülerinnen und Schülern ab 15 Jahren die Möglichkeit geben, auch ohne Familie nach Köln zu kommen, in Köln zu bleiben oder nach Köln zurückzukehren um ihre Schulkarriere erfolgreich abzuschließen. Das moderne Gebäude befindet sich auf dem neuen Campus der Schule und bietet mit insgesamt 20 Betten in großzügigen Appartements mit Einzel- und Doppelzimmern eine familiäre Atmosphäre.

Internatsleitung

Frau Stephanie Wichert

Träger

Internationale Friedensschule Köln gGmbH

Plätze

Jungen: 10
Mädchen: 10

Konfession

keine konfessionelle Prägung

Tagesplan

Die pädagogisch qualifizierten Mitarbeiter betreuen die multikulturellen Internatsschüler in einer gemütlichen, familiären Atmosphäre. Die große Vielfalt der BewohnerInnen sorgt für unterschiedliche kulturelle, soziale und religiöse Erfahrungen in der Internatsgemeinschaft. Das Internat folgt dem Leitbild der Cologne International School zur Gestaltung einer besseren Zukunft, indem ein respektvoller interkultureller Austausch praktiziert, die Bedeutung des Dialogs betont und das individuelle Lernpotenzial gefördert und gestärkt werden.

Neben der Schule, in der die Schüler eine hervorragende akademische Ausbildung erhalten, konzentriert sich das Internat auf die persönlichen Entwicklungsbedürfnisse jedes einzelnen Internatsbewohners.

Ein offenes und freundliches Klima innerhalb der Wohngruppe ermöglicht es den InternatsschülerInnen, ihre Talente, Fähigkeiten und ihre Persönlichkeit zu entwickeln. Das Internat möchte, dass die Schüler nach ihrem Abschluss selbstbewusste und aufgeschlossene junge Erwachsene sind, die in der Lage sind, unabhängig zu leben.

In der Zeit von 8.00 bis 16.00 Uhr besuchen die InternatsschülerInnen den Unterricht und weitere Clubs und AGs, die sie frei wählen dürfen. Außerhalb dieser Zeiten, von 16:30 bis 8:00 Uhr an Schultagen, und rund um die Uhr an allen anderen Tagen, werden die Internatsbesucher von unsere Pädagoginnen und Pädagogen betreut. Mit Beginn der Ruhezeit um 22.00 Uhr endet der Tag im Internat.

Ein Forum für den gemeinsamen Austausch ist das Abendessen um 18.30 Uhr, das immer gemeinsam eingenommen wird. Die InternatsschülerInnen erhalten Frühstück und Abendessen an den Schultagen sowie drei Mahlzeiten an den freien Tagen im Internat. In der Woche wird das Essen jeden Tag frisch angeliefert, am Wochenende kochen Schülerinnen, Schüler, Pädagoginnen und Pädagogen teilweise selbst.

Die Internatsbetreuung arbeitet eng mit dem Lehrpersonal der Schule zusammen um eine umfassende Betreuung und das Erreichen der schulischen Ziele zu gewährleisten.

Zimmer

Einzelzimmer, Doppelzimmer

Das Boarding House ist eine moderne Unterkunft mit viel Tageslicht. Es kann bis zu 20 Schüler aufnehmen, entweder in einem Einzelzimmer mit eigenem Bad, einem Einzelzimmer mit Gemeinschaftsbad oder einem Doppelzimmer mit Gemeinschaftsbad. Alle Apartments verfügen über WIFI und sind komplett ausgestattet. Das Gebäude verfügt über eine große Dachterrasse, auf der die Schüler gemeinsam grillen oder in Liegestühlen die Aussicht genießen können.

Die InternatsschülerInnen teilen sich einen Gemeinschaftsraum mit einer Küche, in der sie sich treffen, kochen und essen oder gemeinsam fernsehen und chillen können. Die InternatsschülerInnnen teilen sich jedoch nicht nur einen Raum, sondern nehmen auch gemeinsam an sozialen Aktivitäten teil.

Besondere Angebote

Das Internat der Internationalen Friedensschule Köln nimmt maximal 20 SchülerInnen auf und zeichnet sich durch eine familiäre Struktur aus. Hier zählt jede/r Einzelne und in Schülermeetings haben die Jugendlichen die Möglichkeit Ihre Wünsche, Ideen und Kritik einzubringen. Während dieser wöchentlichen Termine gestalten SchülerInnen zusammen mit den Pädagoginnen und Pädagogen ihr Freizeitprogramm, das die Angebote unserer schulischen Clubs und AGs ergänzt. Darin ist Raum für längere Ausflüge zur Stadterkundung, Museumsbesuche oder auch für Entspannung bei Paintball und Bogenschießen.

Obwohl im Internat der Fokus auf der pädagogischen Begleitung liegt, ermöglicht die kleine Wohngruppe unmittelbare individuelle Unterstützung - nicht nur in allen Lebens- sondern auch in schulischen Fragen. Im Kontext einer multikulturellen Gemeinschaft fördern wir die Entwicklung zu Selbstständigkeit und Toleranz im lebendigen Austausch.

Das Internat bietet eine 24-Stunden-Betreuung und ist bis auf die Sommer- und Weihnachtsferien ganzjährig geöffnet. Daneben gibt es die auch Möglichkeit, das Internat von montags bis freitags zu besuchen.

Wochenende

Unbekannt. Heimfahrt ist jedes Wochenende möglich.

Ferien

Das Internat bietet auch eine Betreuung während der Ferien an.

Kosten

Internatskosten 20.500,00 € - 23.500,00 €

Stipendien

Keine Informationen

Geförderte Internatsplätze nach SGB VIII

Keine Informationen

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Toplistenpositionen

Deutschland Nordrhein-Westfalen
Gesamt
58 11
Sprachen
54 12
MINT
351 93
Deutsch & GesWi
118 29
Musik
150 27
Kunst & Kreativ
109 20
Sport
79 16
Digitale Schule
34 6
Individuelle Förderung
33 13

Eltern und Schüler bewerten mit

Gesamtnote 2,3    Weiterempfehlungsrate 100%
Schulorganisation 3,5
Engagement des Kollegiums 2,5
Schulklima 1,5
Lernerfolg 2,5
Ausstattung 2,0
Pflegezustand 2,0
2 Bewertungen
Gesamtnote 1,5

I enjoyed being a student there

I really enjoyed going to school here. The new campus turned out really great and the school was able to really move forward again. I particularly liked the offerings in the music area and the openness to all new things such as artificial intelligence. I also liked the clubs such as Model Unified Nations.

Gesamtnote 3,2

Schule im Umbruch

Klasse sind die kjleinen Klassen, aber jetzt gilt es den Umzug und den Wandel zu bewältigen - etwas für Mitgestalter