Mittwoch, 24. Juli 2024
Lehrerverband: Pädagogen oft frustriert vom System
Kurz vor dem Start des neuen Schuljahres gibt es hunderte offene Stellen für Lehrer an Thüringer Schulen. Und bei den Pädagogen, die im Dienst des Landes stehen, ist die Stimmung offenbar oft mies.
Foto von Kenny Eliason auf Unsplash
Erfurt (dpa/th) – Kurz vor dem Start des neuen Schuljahres ist die Stimmung in vielen Lehrerzimmer nach Einschätzung des Thüringer Lehrerverbandes (tlv) nicht sonderlich gut. Viele Schulleiter und Pädagogen seien frustriert, beispielsweise weil sie nicht wüssten, welches Personal an ihrer Schule ab der nächsten Woche unterrichte, sagt der Vorsitzende des tlv, Tim Reukauf, in Erfurt. So ließen sich Stundenpläne nur schwer aufstellen. «Der Unterricht ist nicht das, was die Lehrkräfte stresst – es ist das ganze Drumherum.»
Vor allem immer mehr ältere Lehrer würden deshalb inzwischen sehnsüchtig auf den Tag warten, an dem sie ihren Schuldienst beenden könnten. Sie seien sogar bereit, Abschläge bei ihren Alterseinkünften in Kauf zu nehmen, um möglichst frühzeitig in Rente oder Pension gehen zu können. «Die können nicht mehr», sagt Reukauf.
Der tlv verweist darauf, dass im Karriereportal des Landes derzeit etwa 970 offene Stellen für Lehrerinnen und Lehrer eingetragen seien. Das sind den Angaben zufolge 151 offene Stellen mehr als vor einem Jahr. «Die Zeichen stehen weiter auf Sturm», heißt es in einer Mitteilung des Verbandes. Sowohl von der scheidenden und als auch von der neuen Landesregierung forderte der Verband unter anderem einen Abbau von Bürokratie und Assistenten für die Verwaltung an jeder Schule. Außerdem müssten zusätzliche Aufgaben durch Anrechnungsstunden anerkannt werden.
Reukauf sagt, das Bildungsministerium habe in den vergangenen Jahren zwar immer wieder sinnvolle Modellprojekte auf den Weg gebracht, etwa bei der Entlastung von Lehrern von Verwaltungsaufgaben. Allerdings seien diese Modellprojekte dann zu langsam an weiteren Schulen im Land eingeführt worden. «Da passiert uns einfach zu wenig», sagt Reukauf. Er sei sich sicher, dass die Digitalisierung der Thüringer Schulen ohne die Corona-Pandemie noch immer den Status eines Modellprojektes hätte.
Kritik auch von der Opposition
Ein Sprecher des Bildungsministeriums sagt, dass im Karriereportal des Landes so viele offene Stellen für Pädagogen eingetragen sind, zeige einerseits den Lehrermangel überall in Deutschland und andererseits, dass Thüringen versuche, möglichst viele neue Lehrer einzustellen. Dass es aktuell mehr offene Stellen gebe als vor einem Jahr, sei der Tatsache geschuldet, dass das Einstellungsgeschehen «dynamisch» sei. «Es ist eine Momentaufnahme, die aber natürlich darauf hindeutet, dass es nicht einfach ist, Nachwuchslehrer zu finden.»
Die Kritik des tlv am Umgang mit Modellprojekten wies der Sprecher zurück. «Na klar kann man immer kritisieren, dass es nicht schnell genug geht, aber entscheidend ist doch, dass wir gute Ideen haben.»
Der CDU-Bildungspolitiker Christian Tischner dagegen betont, die aktuellen Zahlen zu offenen Stellen für Lehrer zeigten, dass die Landesregierung bei der Bekämpfung des Lehrermangels in den vergangenen zehn Jahren keinen Schritt vorangekommen sei. «Im Gegenteil: Das Problem wird größer statt kleiner», sagt Tischner.
