Bayern
Individuelle Förderung
Platz 54
Städtisches Luisengymnasium
Luisenstr. 7
80333 München
Bayern
Fon: 089 - 233329-00
Fax: 089 - 233329-10
E-Mail senden
Web: https://www.staedtisches-luisengymnasium.de
Das städtische Luisengymnasium in München ist eine teilgebundene Ganztagsschule in den Jahrgangsstufen 5-7. Es bietet die Ausbildungsrichtungen musisches Gymnasium und sprachliches Gymnasium an. Derzeit besuchen ca. 830 SchülerInnen diese Schule.
Pädagogisches Konzept
Pädagogisches Kochen, d.h. jede Klasse arbeitet eine Woche lang in der Schulmensa.
Der Studiengenossenverband des Luisengymnasiums stellt der Schule ein Schullandheim in Pöcking zur Verfügung.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach neun Schuljahren an (G9).
Bearbeitet von Städtisches Luisengymnasium am 26.02.2025
Zuletzt bearbeitet von Theresa, Web-Research-Team Schulen.de am 28.02.2025
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
In der Oberstufe können die SchülerInnen in den Fächern Englisch, Französisch, Spanisch oder Latein ihr schriftliches Abitur ablegen. Es besteht die Möglichkeit, bei der AG "Model United Nations" mitzumachen. Die SchülerInnen können zudem das "DELF"-Zertifikat in Französisch erwerben. Zur Vorbereitung auf die Prüfung wird eine AG angeboten. Die SchülerInnen können in der 5. Klasse entscheiden, ob sie Latein oder Englisch als erste Fremdsprache belegen. In der Mittelstufe wird ein bilingualer Geschichtsunterricht auf Englisch angeboten.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 6: Englisch, Latein
Fremdsprachen ab Klasse 8: Französisch, Spanisch
Bilinguales Angebot
Bilinguales Angebot in Englisch
Für die Klassen 8 bis 10 wird ggf. bilingualer Geschichtsunterricht angeboten.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Nicht veröffentlicht.
Zusatzangebote Fremdsprachen
English Conversation, Frankreichaustausch, Französisch, Französische Konversation, Model United Nations (MUN), Spanisch Konversation
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
Keine Informationen zum Angebot.
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Model United Nations
Partnerschulen
Colegio Alberto Durero in Sevilla (Spanien), Lycée Henri IV in Paris (Frankreich), Lycée Clemenceau in Montpellier (Frankreich)
Sprachreisen
Schüleraustausch der 10. Klasse mit Montpellier (Frankreich), Schüleraustausch der 9. Klasse mit Paris (Frankreich), Schüleraustausch der 9. Klassen mit Sevilla (Spanien)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Keine Partner.
Das Fach Mathematik wird in der Oberstufe als Leistungskurs angeboten. Im Freizeitbereich werden zudem verschiedene Wahlfächer, wie die Forschen & Experimentieren AG oder die AG Lego Mindstorm & Robotics, angeboten. Die SchülerInnen haben regelmäßig die Möglichkeit bei Wettbewerben, wie zum Beispiel dem "Känguru Wettbewerb" oder "Jugend forscht", teilzunehmen.
Besonderes MINT-Angebot
Keine Informationen zum Angebot
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Mathematik
Ausstattung MINT
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebote MINT
Forscher AG, Lego Mindstorms, Schulsanitäter, Wahlkurs Schulhund
Forscher AG: Forschen & Experimentieren
Lego Mindstorm: Lego Mindstorm & Robotics
MINT Wettbewerbe
Bundesweiter Wettbewerb Physik des MNU, Internationale Physikolympiade, Jugend forscht, Känguru-Wettbewerb, Mathematik-Olympiade, Mathematikwettbewerb, Wettbewerb Naturwissenschaften
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Keine Informationen zum Angebot
Im Freizeitbereich gibt es verschiedene AG Angebote. Die Schule verfügt unter anderem über Chöre, einem Vororchester und einer Big Band. Die SchülerInnen des musischen Zweigs erhalten wöchentlich eine Stunde verpflichtenden Instrumentalunterricht.
Besonderes Musikangebot
Verstärktes Musikangebot in Klassen 5, 6, 7, 8.
Die SchülerInnen des musischen Zweigs haben eine verpflichtende Stunde Instrumentalunterricht pro Woche.
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten
Ausstattung Musik
Übungsräume
Zusatzangebote Musik
Big Band, Chor, Gitarre, Kammerchor, Klavier, Stimmbildung, Vororchester
Teilnahme an Musikwettbewerben
Keine Informationen zum Angebot
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Keine Informationen zum Angebot
Kooperation Musikschule
Keine Kooperation
Partner
Keine Partner
Im Freizeitbereich gibt es unter anderem eine Theater AG und eine Fotografie AG.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird nicht angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Fotografie, Tanzprojekt Musik und Bewegung, Theater AG, Theater AG Unterstufe
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Kunst & Kreativ
Keine Partner
Im Freizeitbereich gibt es verschiedene Sportgruppen unter anderem in den Disziplinen Basketball und Badminton. Die SchülerInnen können regelmäßig an dem Wettbewerb "Jugend trainiert für Olympia" teilnehmen.
Besondere Angebote Sport
Keine Informationen zum Angebot
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Keine Informationen zum Angebot
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Sport
Badminton, Basketball, Bouldern/Klettern, Parcours, Volleyball
Klettern: Bouldern
Wettbewerbe Sport
JtfO verschiedene Sportarten
Sportreisen
Keine Informationen zum Angebot
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
Keine Partner
Das Fach Deutsch wird in der Oberstufe als Leistungskurs angeboten. Im Freizeitbereich können die SchülerInnen bei dem "Europäischen Jugendparlament" oder dem Debattierclub der Schule mitmachen.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Debattierclub, Europäisches Jugendparlament
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Partner
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekanntTablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: unbekannt
Klassensätze Notebooks/Tablets: unbekannt
Zahl PC-Räume: unbekannt
Zahl digitale Tafeln: unbekannt
WiFi: unbekannt
IT-Infrastruktur: unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
Essensplan, Schließfach buchen, Schultermine/-kalender
Digitales Informationssystem Eltern
Schließfach buchen, Schulkalender/-termine, Speiseplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
Schultermine/-kalender, Speiseplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
Die SchülerInnen können während der Studierzeit ihre Hausaufgaben erledigen.
Förderangebote
Keine Förderangebote
Im Rahmen der Lernwerkstatt gibt es kostenlosen Nachhilfeunterricht für die SchülerInnen aller Jahrgangsstufen.
Talentförderung
Keine Talentförderung
Ferienprogramm
Nicht veröffentlicht
Inklusion
Keine Informationen
Zusätzliche Ressourcen
BeratungslehrerIn, SchulpsychologIn, SozialpädagogenIn
Team Teaching
Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.
Partner individuelle Förderung
Keine Partner
Berufsorientierung
"Skill10"-Informationsveranstaltungen
Soziales Engagement
"Pädagogisches Kochen"; Schulsanitätsdienst; TutorInnen; Präventionsveranstaltungen
Ausstattung
- Die Schule hat eine Schulmensa mit eigener Küche.
Essensangebot
Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden vor Ort frisch gekocht und zubereitet.
Mahlzeitoptionen
Es besteht die Möglichkeit zwischen verschiedenen Gerichten zu wählen. Für Vegetarier gibt es ein besonderes Angebot.
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Zum FeedbackformularEltern und Schüler bewerten mit
Gesamtnote 4,2 Weiterempfehlungsrate
0%
Schulorganisation 4,5
Engagement des Kollegiums 5,0
Schulklima 5,0
Lernerfolg 4,5
Ausstattung 3,0
Pflegezustand 3,0
2 Bewertungen
Gesamtnote 3,7
Hohe moralische Ziele, mangelhafte Umsetzung- Kür vor Pflicht
Alle Energie wird in die Etablierung einer toleranten, bunten Schule gesteckt, wobei eine reibungslose Organisation des Schulalltages auf der Strecke bleibt.
Das Personal im Sekretariat ist zu Schülern sehr unfreundlich und behandelt diese als würden sie stören.
Lehrer werden trotz völliger Überforderung über Jahre weiterbeschäftigt.
Gesamtnote 4,7
Leider keine gute Schule mit mehr Schein als Sein!
Leider keine gute Schule mit mehr Schein als Sein!
Der Fisch, wie es so schön heißt, stinkt immer vom Kopf und da liegt auch hier das Problem. Die Außenwahrnehmung ist der Schule und ihrer Schulleitung mit Abstand das wichtigsten und steht hier an oberster Stelle. Dafür rumpeln sie dann hinter den schwer einsehbaren Kulissen wie eine Dampfwalze erbarmungslos durch Lehrplan und Schuljahr und das bei überdurchschnittlichem Unterrichtsausfall durch Krankheit oder sonstiger teils langer Abwesenheit von Lehrerinnen und Lehrern. Hier sieht man gerne weg, verleugnet im Zweifel ein Problem, kommuniziert es weder offen noch aktiv, oder, noch besser, geht es an und findet akzeptable Lösungen. Wer hier als Schüler aus dem Tritt gerät, kommt schnell unter die Räder. Individuelle Hilfe gibt es in so einem Fall eigentlich nicht, dafür viel Pseudo- "wir tun ja was und sorgen uns um jede Schülerin und jeden Schüler". Achtung! Weit gefehlt l! Verlassen sie sich für ihr Kind darauf nicht!
Sehr auffällig ist hier auch, dass im Zweifel grundsätzlich für Lehrerin und Lehrer entschieden wird, ein Fehlverhalten von ihnen darf und kann es schlicht nicht geben. Ich empfand es als sehr problematisch, dass die Schulleitung wie eine Wand vor ihrem Personal steht, obwohl sie in einigen Fällen sehr wohl Bescheid über ungerechtes und eigentlich untragbares Verhalten von so mancher Kollegin und manchem Kollegen wussten. Dafür entschuldigt man sich hier sogar bei Schülern, allerdings immer unter vorgehaltener Hand und nach dem Motto, „ich habe nichts gesagt, von mir habt ihr das nicht".
Zusammenfassend kann man sagen, wer ein unauffälliges, stets leistungsorientiertes Kind hat, eine altmodische Erziehung, autoritär und von oben nach unten, als Schule fürs Leben wichtig findet, dafür aber wenig Wert legt auf Tugenden wie charakterstarke Persönlichkeitsbildung und Erziehung zu angstfreiem und selbstbewusstem Denken und Handeln eines Kindes, der ist hier richtig.