Hamburg
Gesamtwertung
Platz 5
Otto-Hahn-Schule
Jenfelder Allee 53
22043 Hamburg
Hamburg
Fon: 040 - 428873-03
Fax: 040 - 428873-310
E-Mail senden
Web: https://otto-hahn-schule-hamburg.de
Die Otto-Hahn-Schule ist eine Stadtteilschule mit gymnasialer Oberstufe im Bezirk Wandsbek. Die Schule ist mehrfach ausgezeichnet, unter anderem als "sportbetonte Schule", "Umweltschule in Europa" und "MINT-freundliche Schule". Die gebundene Ganztagsschule umfasst die Jahrgangsstufen 5 bis 13 und wird von rund 1500 SchülerInnen besucht. Die SchülerInnen haben die Möglichkeit, alle staatlichen Schulabschlüsse zu erwerben, darunter auch das Abitur. Um eine individuelle Profilierung zu gewährleisten, werden ab der 5. Klasse Forscher-, Musik- und sportbetonte Klassen angeboten. In der Oberstufe stehen insgesamt sieben Profile zur Wahl, die eine Fokussierung gemäß der Neigungen ermöglichen, dabei aber auch gleichwertig zur Hochschulreife führen.
Tagesplan
Der Unterricht findet von Montag bis Donnerstag von 8.00 Uhr bis 16.00 Uhr sowie am Freitag bis mittags statt. Der Schultag wird "rhythmisiert". Das heißt, dass es überwiegend Doppelstunden gibt, die auch Übungs- und Entspannungsphasen einschließen.
G8/G9
Die Schule bietet das Abitur nach neun Schuljahren an (G9).
Im Rahmen der Begabtenförderung kann das Abitur auch nach acht Jahren erreicht werden.
Verbundene gymnasiale Oberstufe
Die Schule kooperiert in der Oberstufe mit dem Gymnasium Rahlstedt und der Stadtteilschule Tonndorf.
Auszeichnungen und Projekte
"Sportbetonte Schule"; "Gesunde Schule" (2014/2015); "Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung" (2006, 2009, 2012); "Deutschlands starke Schulen, die zur Ausbildungsreife führen" (2009, 2011, 2017); "Umweltschule in Europa" (2015); "MINT-freundliche Schule" (2014/2015); "Jugend-forscht-Schule des Jahres" (2012)
Zuletzt bearbeitet von Theresa, Web-Research-Team Schulen.de am 30.10.2024
Alle Angaben sind ohne Gewähr und basieren ausschließlich auf Informationen, welche die Schule auf ihrer Webseite veröffentlicht. SCHULEN.DE übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der in diesem Schulprofil erfassten Angaben. Die Schule hat ihre Daten noch nicht bearbeitet und ergänzt.
Die Schulen.de Schulbewertung
- Sprachen
- MINT
- Deutsch & GesWi
- Musik
- Kunst & Kreativ
- Sport
- Digitale Schule
- Individuelle Förderung
- Career & Soziales
- Mensa
An der Otto-Hahn-Schule werden die Fremdsprachen Englisch, Latein, Französisch, Russisch und Spanisch unterrichtet. In der Unterstufe wird ein bilingualer Imkerkurs (Deutsch-Englisch) angeboten. Die SchülerInnen haben zudem die Möglichkeit, das "Große Latinum" sowie das "Kleine Latinum" zu erwerben und an der "Russisch-Olympiade" teilzunehmen. Die Schule hat Partnerschulen in mehreren Ländern, darunter in Frankreich, Spanien und Polen. Es werden regelmäßig verschiedene Austauschprogramme organisiert.
Angebotene Fremdsprachen
Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch
Fremdsprachen ab Klasse 6: Latein
Fremdsprachen ab Klasse 7: Französisch, Russisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 9: Französisch, Spanisch
Fremdsprachen ab Klasse 11: Französisch, Russisch, Spanisch
Bilinguales Angebot
Bilinguales Angebot in Englisch
Die SchülerInnen können in der 5. und 6. Klasse einen bilingualen Imkerkurs (Deutsch-Englisch) besuchen.
Besonderes Sprachangebot
Keine Informationen zum Angebot.Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Nicht veröffentlicht.
Zusatzangebote Fremdsprachen
Keine Informationen zum Angebot.
Vorbereitung auf Sprachzertifikate
Großes Latinum (Latein), Latinum (Latein)
Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben
Russisch-Olympiade
Partnerschulen
Partnerschule in Bulgarien (Bulgarien), Partnerschule in Italien (Italien), Partnerschule in Frankreich (Frankreich), Partnerschule in Danzig (Polen), Partnerschule in Spanien (Spanien), Partnerschule in Dänemark (Dänemark)
Sprachreisen
Schüleraustausch nach Bosnien und Herzegowina (Bosnien und Herzegowina), Schüleraustausch mit der Partnerschule in Danzig (Polen)Verpflichtender Auslandsaufenthalt
Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.
Partner Fremdsprachen
Keine Partner.
Die Otto-Hahn-Schule ist eine "MINT-freundliche Schule". Es besteht ab der 5. Jahrgangsstufe ein verstärktes MINT-Angebot. In der gymnasialen Oberstufe können die Fächer Mathematik, Biologie, Chemie, Informatik und Physik auf Leistungskursniveau belegt werden. Im außerschulischen Rahmen werden verschiedene AGs wie Tierpflege, Robotik oder Obstbau angeboten. Die SchülerInnen können sich zudem bei Wettbewerben wie "Jugend forscht", "Schüler experimentieren" oder der "Mathematik-Olympiade" beweisen.
Besonderes MINT-Angebot
Klassen mit verstärktem MINT-Angebot: 5, 6, 7, 8, 9, 10
Naturwissenschaftlich begabte und interessierte SchülerInnen haben von der 5. bis zur 10. Jahrgangsstufe die Möglichkeit, eine Forscherklasse zu besuchen. In dieser wird neben dem Pflichtunterricht Naturwissenschaften zusätzlich ein 2-stündiger Wahlkurs geboten. Weiterhin gibt es das Angebot von NWT- und NuT-Klassen von der 7. bis zur 10. Jahrgangsstufe.
MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe
Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik
MINT Auszeichnungen
MINTfreundliche Schule
Ausstattung MINT
Fahrradwerkstatt, Imkerei, Schulgarten/Gärtnerei, Schulzoo
Zusatzangebote MINT
Fahrradwerkstatt, Forscher AG, Imkerei, Jugend forscht AG, Obstbau, Robotik, Schulgarten, Schulradio, Schulsanitäter, Schulzoo, Tierpflege
MINT Wettbewerbe
Biologieolympiade, BundesUmweltWettbewerb, Jugend forscht, Junior Science Olympiade, Känguru-Wettbewerb, Mathematik-Olympiade, NATEX, Schüler experimentieren
MINT Reisen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Veranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
MINT Partner
Berufliche Medienschule H8; Technische Universität Hamburg-Harburg; Nordmetall
An der Schule gibt es ein verstärktes Musikangebot. Im Freizeitbereich können die SchülerInnen verschiedene AGs wie Chöre, Tontechnik oder Bands besuchen sowie an dem "Bundeswettbewerb Komposition" teilnehmen. Es werden regelmäßig schulinterne Konzerte veranstaltet.
Besonderes Musikangebot
Verstärktes Musikangebot in Klassen 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Musikalisch besonders interessierte SchülerInnen haben ab der 5. Jahrgangsstufe die Möglichkeit, eine Musikklasse zu besuchen. In dieser erhalten sie 6 Stunden Musikunterricht pro Woche. In den Jahrgängen 6 bis 8 steht vor allem das vertiefte Erlernen eines Bandinstrumentes nach Wahl im Fokus (Schlagzeug, Gitarre/Bass, Keyboard, Gesang).
Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten
Ausstattung Musik
Leihinstrumente, Tonstudio
Zusatzangebote Musik
Chor, Geige, Gitarre, Klarinette, Mittelstufenchor, Oberstufenchor, Percussion/Trommeln, Saxophon, Schulband, Tonstudio/Tontechnik, Unterstufenchor
Teilnahme an Musikwettbewerben
Bundeswettbewerb Komposition
Musikreisen
Keine Informationen zum Angebot
Schulkonzerte
Stadtteilkonzert Mitte (2019), Benefiz-Konzert "Mitternachtsbus" (2019), YoungClassX-Werkstattkonzert (2019)
Kooperation Musikschule
Die Schule arbeitet mit einer örtlichen Musikschule zusammen.
Partner
Hamburger Konservatorium; "The Young ClassX-Chor-Programm"
In der gymnasialen Oberstufe kann Theater als Unterrichtsfach gewählt werden. Im außerschulischen Rahmen gibt es verschiedene AG-Angebote wie Film, Kochen oder Radio. Es finden regelmäßig schulinterne Theateraufführungen statt.
Besonderes Angebot Kunst
Keine Informationen zum Angebot
Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird nicht angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Besonderes Angebot Theater
Keine Informationen zum Angebot
Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe
Theater wird als Unterrichtsfach in der Kursstufe angeboten.
*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Kunst & Kreativ
Freilichtbühne, Schultheater/Theaterraum
Zusatzangebot Kunst & Kreativ
Film-/Videoproduktion, Kochen, Radio, Theater AG
Wettbewerbe Kunst & Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Reisen Kunst/Theater/Kreativ
Keine Informationen zum Angebot
Kunstausstellungen
Keine Informationen zum Angebot
Theaterproduktionen
Szenische Nachtwanderung "Tour de Fear" (2019)
Partner Kunst & Kreativ
Thalia-Theater; Stahlberg-Stiftung; "Step by Step"; Schauspielhaus
Die Otto-Hahn-Schule verfügt über ein verstärktes Sportangebot. Sport wird außerdem auf Leistungskursniveau in der gymnasialen Oberstufe unterrichtet. Die SchülerInnen können im Freizeitbereich verschiedene AGs wie Fußball, Rudern oder HipHop besuchen. Zudem finden regelmäßig Wettbewerbe wie die "Bundesjugendspiele", "Laufcups" oder Fußballturniere statt.
Besondere Angebote Sport
Besonderes Sportangebot in Klassen 5, 6, 7, 8, 9, 10.
An der Schule gibt es von der 5. bis zur 10. Jahrgangsstufe sportbetonte Klassen. In diesen wird mindestens 6 Stunden pro Woche Sport unterrichtet; davon sind 4 Stunden für ein zielgerichtetes Training in den jeweiligen Fördersportarten (Fußball, Turnen, Leichtathletik, Judo oder Golf) vorgesehen.
Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe
Hauptfach- oder Leistungskurs in Sport* wird angeboten.
* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.
Ausstattung Sport
Sporthalle, Beachvolleyballfeld, Kletterwand indoor, Sportplatz
Zusatzangebot Sport
Beachvolleyball, Bewegte Pause, DFB-Junior-Coach, Fußball, Golf, Handball, HipHop, Judo, Klettern, Rudern, Selbstbehauptung, Tanzkurs, Videoclipdance
Wettbewerbe Sport
Bundesjugendspiele (verschiedene Sportarten), Fußballturnier, Golftunier, Hochsprungwettbewerb, JtfO Fußball, Judowettkampf, Laufcup, Waldlauf, Zehntel-Marathon
Sportreisen
Ski- und Snowboardkurs der Oberstufe (2019)
Sportveranstaltungen
Keine Informationen zum Angebot
Partner Sport
"HipHop Academy" Hamburg; "Step by Step"; HFV
In der gymnasialen Oberstufe können die Fächer Deutsch, Geografie, Geschichte, PGW und Wirtschaft als Leistungskurse belegt werden. Im Freizeitbereich gibt es verschiedene AGs wie die Schülerzeitung, eine Schülerfirma oder eine Mädchengruppe. Die SchülerInnen können zudem an Schülerzeitungswettbewerben, Debattierwettbewerben und dem "Philosophy Slam" teilnehmen.
Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Deutsch, Geografie/Erdkunde, Geschichte, PGW, Wirtschaft/ Wirtschaftswissenschaften
Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Nicht veröffentlicht
Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Mädchen AG, Mediation/ Streitschlichter, Schülerfirma, Schülerzeitung
Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Debattierwettbewerb, Europäischer Wettbewerb, Philosophy-Slam, Schülerwettbewerb zur politischen Bildung, Schülerzeitungswettbewerb, Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels
Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Keine Informationen zum Angebot
Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften
Airbus; Kroschke; Metro; Olympus; Pfannenberg; BP
Digitale Infrastruktur
Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekanntTablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: ja
Klassensätze Notebooks/Tablets: unbekannt
Zahl PC-Räume: unbekannt
Zahl digitale Tafeln: weniger als 5
WiFi: unbekannt
IT-Infrastruktur: unbekannt
Digitales Informationssystem
Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern
Webseite (ohne Login)
Digitales Informationssystem SchülerInnen
Busfahrpläne, Essensbestellung, Essensplan, Klassentermine, Klausur-/Testpläne, News/Newsletter, Onlinekatalog der Schulbibliothek, Schulkleidung bestellen, Schultermine/-kalender
Digitales Informationssystem Eltern
Bibliothekskatalog online, Busfahrpläne, Download von Dokumenten, Essensbestellung, Klassentermine, Klausurenplan, Lehrpläne, News/Newsletter, Schulkalender/-termine, Schulkleidung bestellen, Speiseplan
Digitales Informationssystem LehrerInnen
Bibliothekskatalog online, Essensbestellung, Klassentermine, Klausuren-/Testplan, News/Newsletter, Schulkleidung bestellen, Schultermine/-kalender, Speiseplan
Partner digitales Infosystem
Keine Partner
Hausaufgabenbetreuung
Hausaufgabenbetreuung in Klasse
Die Hausaufgaben werden in einem besonderen Lernbereich, dem sogenannten "freien Lernen", zu festgelegten Übungszeiten und unter Aufsicht erfahrener PädagogInnen erledigt.
Förderangebote
Deutsch als Fremdsprache, Kompetenztraining, Leseförderung, Lese- und Rechtschreibförderung, Mädchenförderung, Mathematik-Förderung, Methodentraining, SchülerInnen fördern SchülerInnen, SchülermentorInnen, Sprachförderung, Talentförderung
Talentförderung
An der Schule gibt es eine Leistungsförderung in den Sportarten Fußball, Golf, Turnen, Judo und Leichtathletik. Zudem wird eine Begabtenförderung im Zuge des "Abi 8"-Programms angeboten. Dieses richtet sich an SchülerInnen mit einer gymnasialen Empfehlung bzw. mit überdurchschnittlichen Kompetenzen in schulischen Teilbereichen. Die SchülerInnen können bei besonderen Leistungen Punkte sammeln, die sie später einbringen, um den Bildungsgang zu verkürzen. So ist es möglich, das Abitur von Klasse 5 an in acht Jahren zu erlangen. Hierfür verbleiben die SchülerInnen im Klassenverband und müssen keinen zusätzlichen Unterricht belegen. Die Module finden zu Wahlkurs- bzw. Neigungskurszeiten statt und ermöglichen Unterricht auf erweitertem Niveau.
Ferienprogramm
Nicht veröffentlicht
Inklusion
An der Schule gibt es Integrationsklassen. In diesen lernen SchülerInnen mit Behinderung gemeinsam mit allen anderen. Sonder- und SozialpädagogInnen sorgen für ein individualisiertes Lernen, das den Fähigkeiten der SchülerInnen angepasst wird, sodass alle Kinder optimal gefördert und gefordert werden.
Zusätzliche Ressourcen
BeratungslehrerIn, SchulpsychologIn, SonderpädagogIn, SozialpädagogenIn
Team Teaching
Schule setzt teilweise eine zweite pädagogische Fachkraft ein, um in der Klasse einen binnendifferenzierten Unterricht anzubieten oder einzelne Schüler/innen besonders zu fördern.
Partner individuelle Förderung
Hamburger öffentliche Bücherhallen; BQM (Berufliche Qualifikation für Migranten); KWB (Koordinierungsstelle für Wirtschaft und Beruf)
Berufsorientierung
Girl's Day; Boy's Day; Betriebsbesichtigungen; Karriere- und Motivationsworkshops für MigrantInnen; Berufsbörse in der Schule; Kompetenzfeststellungsverfahren; zwei Betriebspraktika; Praxislerntage; Schülerfirma; Werkstatttage; Besuche des BIZ; individuelle Beratung durch Berufsberater und die Jugendberufsagentur; Berufswahlpass
Soziales Engagement
Aktionstage zu Umweltthemen; Klimaschutz-Projekte; Antimobbingprojekte; Stadtentwicklungsprojekte; Teilnahme am sozialen Tag; Streitschlichtung; ABSENTISMUS-Projekt "2. Chance"; Hilfsprojekt für Sri Lanka; Umweltbeauftragte in jeder Klasse; Sponsorenlauf; Lernen ohne Angst; Soziales Kompetenztraining; Fachkraft "Begleitung von Opfern in Schulen"; SchulsanitäterInnen
Ausstattung
- Die Schule hat eine Schulmensa mit eigener Küche.
Essensangebot
Frühstück, Mittagessen
Zubereitung der Speisen
Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden vor Ort frisch gekocht und zubereitet.
Mahlzeitoptionen
Keine Informationen.
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Gesamtnote 4,8 Weiterempfehlungsrate
0%
Schulorganisation 4,0
Engagement des Kollegiums 4,0
Schulklima 6,0
Lernerfolg 5,0
Ausstattung 5,0
Pflegezustand 5,0
1 Bewertung
Gesamtnote 4,8
Total Versagen
Die Schule ist extrem asozial und alles in allem ein Totalversagen.
Schüler werden nicht gefördert oder gefordert und das Arbeitsklima ist generell katastrophal. Lehrer interessieren sich nicht für mobbing, welches absolut an der Tagesordnung steht. Als Schüler muss man eine extrem dicke Haut entwickeln oder nimmst mentale Probleme mit.
Viele Schüler sind extrem gewalttätig und die Lehrer sind vollkommen damit überfordert. Schlägereien stehen an der Tagesordnung und die Polizei kommt auch bestimmt einmal die Woche vorbei. Man lernt schnell wie man problematischen Schülern aus dem Weg geht und oder nicht auf die Nerven oder trägt die Konsequenzen. Ich selbst habe meine guten Noten genutzt, um mich mit sehr gewalttätigen Schülern gut zu stellen und habe dadurch mobbing gegen mich in Grenzen gehalten.
Generell werden Lehrer nicht akzeptiert oder ernst genommen. Es gibt ein allgemeines "wir" (Schüler) gegen "sie" (Lehrer) Denken, was natürlich für Klassengemeinschaft in einer Weise sorgt, aber nicht förderlich für's Lernklima ist.
Aber auch Lehrer sind ein Problem. Dadurch, dass die Schule so extrem schlimm ist gehen alle Lehrer die können relativ schnell wieder und die Lehrer die übrig bleiben sind oftmals nicht die guten. Es gab auch sehr gute Lehrer an die ich mich gerne zurück erinnere aber dafür min. doppelt so viele schlechte Lehrer. Das geht von Sportlehrern, die ohne anzuklopfen in die Mädchenkabine kommen (uns wurde nicht geglaubt als wir uns beim Schulleiter beschwert haben), von Lehrern mit Aggressionsproblemen die Stühle gegen Wände werfen. (Das sind meine Extrem Beispiele die meisten halten sich dazwischen auf).
Drogen sind weit verbreitet auf der Schule. Ungefähr die Hälfte meiner Klasse hat regelmäßig Drogen konsumiert und oder min. ausprobiert (Mittelstufe) und ein paar diese auch aktiv verkauft. Den Lehrern war die "Raucherecke" bekannt, aber unternommen wurde dagegen nichts. Auf unsere Klassenfahrt in der 7. Klasse haben wir Vodka mitgenommen und soweit ich weiß wurde auch Weed geraucht.
Einer in unserer Klasse hat auch Pollenböller auf den Schulleiter geworfen, aber davon weiß ich natürlich nicht, den das Konzept "snitches get stitches" ist sehr weit verbreitet und man wird dafür auch aus der Klassengemeinschaft ausgeschlossen, was in den Dynamiken des Sozialverhaltens auf dieser Schule einem Todesstoß gleich kommt.
Ich als Frau wurde auch sexuell belästigt von anderen Schülern. Bei mir gab es jedoch glücklicherweise Konsequenzen, da ich mich extrem geäußert habe und es genügend Zeugen gab. Andere Freundinnen von mir wurden auch vor Lehrern belästigt, die das ignoriert haben, weil man sich nicht getraut hat etwas zu sagen bzw. das Ganze als "normal" wahrgenommen hat.
Dennoch kann ich auch etwas positives über diese Schule verlieren. In der 9. und 10. Klasse wird der gesamte Mittwoch nur der Berufsvorbereitung gewidmet. Es gibt sogenannte "Schülerfirmen" bei denen man sich bewerben muss (eine tatsächliche Bewerbung schreiben mit anschließendem Vorstellungsgespräch) und dann den Mittwoch dort arbeitet. Dabei gibt es sehr verschiedene Dinge wie die Schülerzeitung, die Fahrradwerkstatt, die Fadenfabrik usw., wer es nicht schafft dort eine Stelle zu bekommen hat "Arbeits und Berufs"-Unterricht (AuB), welches aber NICHT in der Schule unterrichtet wird, sondern eine relativ lange Anreise von etwa 1 Stunde zu einer anderen Einrichtung hat. Genaueres weiß ich darüber nicht, da ich die dritte Option wahrgenommen habe. Diese ist für Schüler mit einer Empfehlung für die Oberstufe und man nimmt dabei ein Halbjahr lang entweder im naturwissenschaftlichen Bereich am Wettbewerb "Jugend forscht" Teil oder im gesellschaftlichen Bereich an einem äquivalenten Wettbewerb. Dazu stellt die Schule ihre gesamten Einrichtungen zur Verfügung und jeder Arbeitsgruppe (2-3 Schüler) stehen 50€ zur Verfügung, welche ebenfalls die Schule spendiert. Ich persönlich hatte noch nie so viel Spaß an dieser Schule wie in diesem Unterricht. Die Schüler machen ihre Forschung an ihrem eigenen Projekt und dürfen sich dementsprechend den Tag einteilen wie es ihnen passt. Es ist selbstständiges Arbeiten zum Maximum getrieben und das war wirklich toll. Ich studiere mittlerweile eine Naturwissenschaft und daran ist hauptsächlich dieser Kurs "schuld". Die Berufsvorbereitung/Studienvorbereitung war in meinen Augen wirklich extrem gut und viele Mitschüler haben dadurch auch trotz schlechtem Abschluss direkt eine Ausbildung gehabt.
Über die Oberstufe kann ich sehr wenig sagen, da ich auf ein Gymnasium gewechselt bin. Aber ich habe von Freunden, die nicht gewechselt haben gehört, dass die Oberstufe deutlich besser ist, da viele Schüler von Gymnasien auf die Schule wechseln und nur ein relativ kleiner Teil der "eigenen" Schüler den Sprung zur Oberstufe schafft. Wenn ich mich richtig zurück erinnere gab es in unserer Stufe etwa 300 Schüler. Davon hatten etwa 60-80 eine Empfehlung für die Oberstufe. Die Schule hat in der Oberstufe eine große Auswahl an Profilen zu bieten, was für einige bestimmt interessant ist. Über andere Dinge kann ich sehr wenig sagen.
Ich kann diese Schule nicht empfehlen, auch wenn ich doch überraschend viele gute Erinnerungen an die Schulzeit habe, fällt mir erst heute auf wie schlimm die Schulzeit damals tatsächlich war und einige meiner Freunde haben auch physische Probleme entwickelt, die sich relativ gut auf die Schulzeit zurückverfolgen lassen. Ich persönlich habe aus dieser Zeit eine extrem dicke Haut gegenüber mobbing, sowie ein etwas gestörtes Sozialverhalten (eigen Diagnose) mitgenommen und eine Begeisterung für die Naturwissenschaft. Falls ihr die Wahl habt eure Kinder auf diese Schule zu schicken, kann ich euch nur dringlichst davon abraten. Falls diese Wahl nicht besteht, wünsch' ich euren Kindern viel Glück sich in diesem sozialen Brennpunkt zu behaupten.