Freie Waldorfschule Wiesbaden

Albert-Schweitzer-Allee 42
65203 Wiesbaden
Hessen

Fon: 0611 - 6070-80
Fax: 0611 - 6070-810
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Web: https://www.waldorfschule-wiesbaden.de/

Die Freie Waldorfschule Wiesbaden ist eine einzügige Schule mit rund 450 Schülern von der 1. Klasse bis zum Abitur.
Als genehmigte Ersatzschule in freier Trägerschaft mit staatlich anerkannter gymnasialer Oberstufe ist sie staatlichen Schulen gleichgestellt.

Das Bildungsangebot umfasst alle schulischen Abschlüsse: Hauptschulabschluss, Realschulabschluss, Fachhochschulreife, Abitur (G9). Das Angebot umfasst die Grundschule, Mittelstufe und Oberstufe.

Die Schüler werden, wie in einer integrierten Gesamtschule (IGS), bis zur 10. Klasse über alle Schulstufen hinaus gemeinsam nach der Pädagogik der Waldorfschulen unterrichtet.

Bei entsprechender Leistung können die Schüler am Ende der 10. Klasse, der 11. oder auch erst der 12. Klasse ein Abgangszeugnis bekommen, welches mit dem Haupt- oder Realschulabschluss gleichgestellt ist, bzw. nach der 12. Klasse mit dem schulischen Teil der Fachhochschulreife abschließt. Das Abitur (Hessisches Zentralabitur) kann am Ende der 13. Klasse erlangt werden.

Die Freie Waldorfschule bietet zwei Fremdsprachen ab der 1. Klasse, Englisch und Französisch. Die Waldorfpädagogik ermöglicht den Schülern ein selbstverantwortliches und selbstbewusstes Lernen.

Pädagogisches Konzept

Als Freie Waldorfschule stehen wir für entwicklungsorientierte Pädagogik.

Kopf, Herz und Hand gleichwertig anzusprechen, ist unser Credo.
Mit vielfältigen Unterrichtsangeboten stärken wir altersentsprechend die Persönlichkeit der Kinder und Jugendlichen.

Tagesplan

Unterrichtsbeginn ist für alle Schülerinnen und Schüler um 08.15 Uhr. Nach dem 2-stündigen Hauptunterricht folgenden die Fachunterrichte.

G8/G9

Die Schule bietet das Abitur nach neun Schuljahren an (G9).

Zuletzt bearbeitet von Freie Waldorfschule Wiesbaden am 17.01.2024

Schulart

  • Freie Waldorfschule
  • Klassen 5 bis 13
  • Gymnasiale Oberstufe
  • Unterrichtssprache: Deutsch

Schulform

  • Ersatzschule staatlich anerkannt
  • koedukativ
  • Ganztagsschule offen

Zahlen

  • 450 Schüler
  • 13 Klassen
  • ∅ Klasse: 34,6

Schwerpunkte

Deutsch & GesWi, Kunst, MINT, Musik, Sprachen, Theater

Die Schulen.de Schulbewertung

Die Freie Waldorfschule Wiesbaden bietet den SchülerInnen Englisch und Französisch als Fremdsprachen an.

Angebotene Fremdsprachen

Fremdsprachen ab Klasse 5: Englisch, Französisch

Bilinguales Angebot

Keine Informationen zum Angebot.

Besonderes Sprachangebot

Keine Informationen zum Angebot.

Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe

Nicht veröffentlicht.

Zusatzangebote Fremdsprachen

Keine Informationen zum Angebot.

Vorbereitung auf Sprachzertifikate

Keine Informationen zum Angebot.

Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben

Keine Informationen zum Angebot.

Partnerschulen

Keine Partnerschulen

Sprachreisen

Keine Informationen zum Angebot

Verpflichtender Auslandsaufenthalt

Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt.

Partner Fremdsprachen

Keine Partner.

Die Freie Waldorfschule Wiesbaden verfolgt ein verstärktes MINT-Angebot. Dieses richtet sich von der 5. Klasse bis zur 13. Klasse und beinhaltet Handwerken, Schreinern, Gartenbau, geometrisches-technisches Zeichnen und Druckgrafik.

Besonderes MINT-Angebot

Klassen mit verstärktem MINT-Angebot: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13

Dieses Angebot umfasst Handwerken, Schreinern, Gartenbau, geometrisches-technisches Zeichnen und Druckgrafik.

MINT Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe

Nicht veröffentlicht

Ausstattung MINT

Nicht veröffentlicht

Zusatzangebote MINT

Keine Informationen zum Angebot

MINT Wettbewerbe

Keine Informationen zum Angebot

MINT Reisen

Keine Informationen zum Angebot

MINT Veranstaltungen

Keine Informationen zum Angebot

MINT Partner

Keine Informationen zum Angebot

Die Freie Waldorfschule Wiesbaden veranstaltet 2018 ein Adventssingen und 2019 ein Schulkonzert Instrumental.

Besonderes Musikangebot

Keine Informationen zum Angebot

Musik als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe

Hauptfach- oder Leistungskurs in Musik wird nicht angeboten

Ausstattung Musik

Nicht veröffentlicht

Zusatzangebote Musik

Keine Informationen zum Angebot

Teilnahme an Musikwettbewerben

Keine Informationen zum Angebot

Musikreisen

Keine Informationen zum Angebot

Schulkonzerte

Schulkonzert Instrumental (2019)

Kooperation Musikschule

Keine Kooperation

Partner

Keine Partner

Die Freie Waldorfschule Wiesbaden verfügt über ein verstärktes Angebot in Kunst. Dieses richtet sich an die Klassen 5 bis 13 und beinhaltet Malen, Schneidern, Spinnen, Schreinern, Plastizieren, Steinmetzen, Skulptur, Kartonage, Buchbinden und Kupferstechen. 2018 gab es ein Klassenspiel der Klasse 8, ein Klassenspiel der Klasse 12 von "Haus und Garten" und die "Oberuferer Weihnachtsspiele".

Besonderes Angebot Kunst

Besonderes Angebot Kunst in Klassen 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.

Diese Angebot beinhaltet Malen, Schneidern, Spinnen, Schreinern, Plastizieren, Steinmetzen, Skulptur, Kartonage, Buchbinden und Kupferstechen.

Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe

Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird nicht angeboten.

* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.

Besonderes Angebot Theater

Keine Informationen zum Angebot

Theater* als Unterrichtsfach in der Kursstufe

Keine Informationen zum Angebot

*Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.

Ausstattung Kunst & Kreativ

Nicht veröffentlicht

Zusatzangebot Kunst & Kreativ

Keine Informationen zum Angebot

Wettbewerbe Kunst & Kreativ

Keine Informationen zum Angebot

Reisen Kunst/Theater/Kreativ

Keine Informationen zum Angebot

Kunstausstellungen

Keine Informationen zum Angebot

Theaterproduktionen

Keine Informationen zum Angebot

Partner Kunst & Kreativ

Keine Partner

Die Freie Waldorfschule Wiesbaden veranstaltete 2018 ein Sportfest.2019 folgt der Eurythmieabschluss der 12. Klasse. Außerdem besteht ein verstärktes Sportangebot durch das Fach Eurythmie.

Besondere Angebote Sport

Besonderes Sportangebot in Klassen 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.

Die SchülerInnen haben die Möglichkeit das Fach Eurythmie zu belegen.

Sport* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe

Keine Informationen zum Angebot

* Name des Fachs kann je nach Bundesland abweichen.

Ausstattung Sport

Nicht veröffentlicht

Zusatzangebot Sport

Keine Informationen zum Angebot

Wettbewerbe Sport

Keine Informationen zum Angebot

Sportreisen

Keine Informationen zum Angebot

Sportveranstaltungen

Eurythmieabschluss der 12. Klasse (None)

Partner Sport

Keine Partner

Es konnten keine Informationen zu diesem Fachbereich auf der Website gefunden werden.

Besonderes Angebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Hauptfach-/Leistungskurse in Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Nicht veröffentlicht

Besondere Ausstattung Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Nicht veröffentlicht

Zusatzangebot Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Wettbewerbe Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Reisen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Veranstaltungen Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Informationen zum Angebot

Partner Deutsch und Gesellschaftswissenschaften

Keine Partner

Digitale Infrastruktur

Zahl Schüler-PCs/Notebooks/Tablets: unbekannt
Tablet-/Notebook-Klasse: unbekannt
Einsatz mobiler Geräte im Unterricht: unbekannt
Klassensätze Notebooks/Tablets: unbekannt
Zahl PC-Räume: unbekannt
Zahl digitale Tafeln: unbekannt
WiFi: Unbekannt
IT-Infrastruktur: unbekannt

Digitales Informationssystem

Für SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern

Webseite (ohne Login), Webseite (mit Login)

Digitales Informationssystem SchülerInnen

Essensplan, Klassentermine, News/Newsletter, Schultermine/-kalender

Digitales Informationssystem Eltern

Klassentermine, News/Newsletter, Schulkalender/-termine, Speiseplan

Digitales Informationssystem LehrerInnen

Klassentermine, News/Newsletter, Schultermine/-kalender, Speiseplan

Partner digitales Infosystem

Keine Partner

Hausaufgabenbetreuung

Keine Hausaufgabenbetreuung

Förderangebote

Bewegungstherapie/Heileurythmie, Lese- und Rechtschreibförderung, Therapeutisches Malen und Plastizieren

Die Schule bietet allen SchülerInnen die Lese- und Rechtschreibförderung, die Rechenförderung, das Sprachtraining, die Bewegungstherapie/Heileurythmie und das Therapeutisches Malen und Plastizieren als individuelle Förderung an.

Talentförderung

Keine Talentförderung

Ferienprogramm

Nicht veröffentlicht

Inklusion

Keine Informationen

Zusätzliche Ressourcen

Keine

Team Teaching

Es liegen keine Informationen zu Team Teaching vor.

Partner individuelle Förderung

Keine Partner

Berufsorientierung

Keine Informationen

Soziales Engagement

Keine Informationen

Ausstattung

  • Die Schule hat eine Schulmensa mit eigener Küche.

Essensangebot

Mittagessen

Zubereitung der Speisen

Die Speisen (Mensa/Schulkiosk) werden vor Ort frisch gekocht und zubereitet.

Mahlzeitoptionen

Es besteht die Möglichkeit zwischen verschiedenen Gerichten zu wählen. Für Vegetarier gibt es ein besonderes Angebot.

Schulträger

Private Schule ohne konfessionelle Prägung

Status

Ersatzschule staatlich anerkannt

Schulgebühren

375,00 € - 713,00 €

Die genaue Höhe der Schulgebühren sind mit der Schulleitung in einem Gespräch zu regeln.

Stipendien und Ermäßigungen

Unbekannt

Vereinigungen

Keine Informationen.

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Toplistenpositionen

Deutschland Hessen
Gesamt
3039 204
Sprachen
3514 223
MINT
3565 220
Deutsch & GesWi
3656 220
Musik
3198 212
Kunst & Kreativ
780 56
Sport
1953 134
Digitale Schule
2397 163
Individuelle Förderung
1516 147

Eltern und Schüler bewerten mit

Gesamtnote 3,0    Weiterempfehlungsrate 100%
Schulorganisation 4,0
Engagement des Kollegiums 3,0
Schulklima 3,0
Lernerfolg 4,0
Ausstattung 3,0
Pflegezustand 1,0
1 Bewertung
Gesamtnote 3,0

Gutes Konzept-nicht befriedigend umgesetzt

Lehrermangel, viel Unterrichtsausfall individuelle Förderungen reichen nicht über das Mindestmaß hinaus.
Ganzheitliche Ansprache geistiger und sozialer Kompetenzen; jedoch aus o.g. Gründen weit weniger umfangreich, als theoretisch möglich.
Fehlende durchgängige strukturelle Organisation, im Umgang mit schulinternen Themen und Aufgaben.
Großer Zusammenhalt und gemeinschaftliches Engagement.