Leider kein Einzelfall

Ich habe hier einige Bewertungen gelesen und lange gedacht, dass wir mit unseren negativen Erfahrungen allein sind. Beim Lesen entstand jedoch der Eindruck, dass andere Eltern Ähnliches wahrgenommen haben. Deshalb möchte ich auch unsere Sicht schildern.

Die Notengebung wirkt auf uns teilweise wenig transparent. Es entsteht der Eindruck, dass persönliche Sympathien bei der Bewertung eine Rolle spielen könnten, was für Außenstehende schwer nachvollziehbar ist.

Auffällig erscheint uns außerdem der hohe Stellenwert des Fachs Musik. Nach unserem Eindruck wird dieses Fach von einigen Lehrkräften als besonders wichtig dargestellt. Schüler, die kein Instrument spielen, scheinen dadurch Nachteile zu haben.

Nach den Schilderungen unseres Kindes wirkt es so, als würde der Unterricht in manchen Fällen überwiegend aus dem Abspielen von Erklärvideos bestehen, ohne dass diese ausreichend begleitet werden.

Auch der Umgangston mancher Lehrkräfte wirkt aus unserer Sicht respektlos. Es entsteht der Eindruck, dass Schüler teilweise herabgewürdigt und nicht ausreichend wertgeschätzt werden.

Enttäuschend

Meine Erfahrungen mit dieser Schule waren insgesamt überwiegend negativ.

Besonders problematisch empfand ich den Umgang mit Mobbing. Entsprechende Situationen wurden aus meiner Sicht nicht ausreichend ernst genommen. Statt klarer Maßnahmen sollten Betroffene und Verursacher Konflikte gemeinsam klären. Dabei wurde häufig Verständnis für die Situation der verursachenden Person eingefordert, während die Belastung der betroffenen Schüler:innen in den Hintergrund rückte.

Auch die Leistungsbewertung erschien mir teilweise intransparent. Noten wurden nicht immer nachvollziehbar begründet, und es entstand der Eindruck, dass subjektive Einschätzungen eine größere Rolle spielten als klare, einheitliche Kriterien.

Zusätzlich fiel viel Unterricht aus. In einigen Fällen wirkte der Unterricht wenig engagiert gestaltet, zum Beispiel durch häufigen Einsatz von Lernvideos ohne weitere pädagogische Begleitung.

Ein weiterer Kritikpunkt ist die Zusammenarbeit mit Eltern. Elterngespräche wurden von einigen Lehrkräften nach meiner Erfahrung nicht angeboten oder abgelehnt. Dies wurde von der Schulleitung offenbar akzeptiert, mit der Begründung, dass man daran nichts ändern könne. Das empfand ich als sehr unzureichend, da eine funktionierende Kommunikation zwischen Schule und Eltern aus meiner Sicht essenziell ist.

Insgesamt habe ich mich an dieser Schule nicht ausreichend unterstützt gefühlt. Ich wünsche mir einen respektvolleren Umgang, mehr Transparenz bei Bewertungen und eine stärkere Verantwortungsübernahme durch die Schulleitung

Alles Kaputt

Tische sind kaputt

Eigentlich ganz gut

Man kann das Beste draus machen.
Beim wählen der Fächer war ich immer zufrieden hier

Stets bemüht

Eine Schule, die den Schülern viele Möglichkeiten zur Mitgestaltung bietet, was durch teils sehr engagierte Lehrer ermöglicht wird. Allerdings ist die Schule von Vandalismus betroffen und die Toiletten sind nur in den Pausen oder mit Schlüssel benutzbar.
Besonders das Angebot für Kurswahlen in der Oberstufe ist sehr gut.

Unmotivierte Lehrer und antiquiertes Denken

Viele Lehrer spulen nur ihr jährliches Programm runter und gehen nicht auf die Schüler ein. Es fällt viel Unterricht aus und manche Lehrer erscheinen ständig nicht zum Unterricht, obwohl sie da sind. Sie geben an, dass sie anderes zu tun hatten. Die Notengebung ist intransparent und der Umgang der Lehrer mit den Schülern ist oft respektlos.
Beschwerden werden gar nicht zugelassen. Insgesamt lässt sich in dem antiquierten Denken vieler Lehrer und der Leitung nicht viel ändern....war halt schon immer so.
Nicht zu empfehlen.

Schul Wechsel und Mobbing

Ich war dort auf der Schule musste dennoch wechseln nicht wegen Noten sondern wegen meinen Mitschülern,Lehrern und Mobbing da ich auch geschlagen und verfolgt wurde von Schülern und Schülern der Igs neben an