价格昂贵且对中国人不友好

我曾期望一所好學校，因為我的父母和祖父母在我的教育上投入了大量資金（每年 50,000 歐
元）。 我現在有高中文憑，但我不會推薦任何人去那裡。 食物很糟糕（幾乎沒有任何肉，而
且總是一樣的）。房間和廁所很舊，我們經常看到老鼠。 老師不在乎。但我們中國人在週末
經常獨自一人，因為德國人幾乎總是回家。 當他們回來時，他們經常抽煙喝酒。
I had expected a good school because my parents and grandparents had invested a lot of
money in my education (50,000€ a year). I have a high school diploma now, but I will not
recommend anyone to go there. The food is bad (hardly any meat and always the same).
The rooms and toilets old and we often saw mice. The teachers don't care. But we Chinese
were often alone on weekends, because the Germans almost always went home. When they
were back, they often smoked and drank.

Schule mit Herz

Wir haben lange nach einer Schule für unseren Sohn gesucht – einer Schule, in der das Kind im Mittelpunkt steht.

Städtische Gymnasien wirken oft wie Abfertigungshallen, in denen nur die Stärksten bestehen. Private Schulen scheinen auf den ersten Blick eine Alternative zu sein, funktionieren aber ähnlich – mit dem Unterschied, dass man am Monatsende noch eine Rechnung bekommt.

Von Anfang an haben wir uns im Max-Rill-Gymnasium wohlgefühlt. Die Schulleiterin handelt mit echtem pädagogischem Feingefühl – etwas, das in Deutschland nicht selbstverständlich ist. Die Lehrkräfte sind professionell und kompetent.

Auch im Internat erleben wir ein engagiertes Team, das sich für die Kinder interessiert und immer hilfsbereit ist. Die Schüler selbst sind freundlich und bodenständig.

Unser Sohn fehlt es hier an nichts – endlich hat er eine Schule gefunden, die ihn in jeder Hinsicht unterstützt, anstatt ihn nur nach Zahlen zu bewerten.

Gutes privates Gymnasium mit engagiertem Kollegium

Zwei meiner Kinder gehen auf das Max-Rill-Gymnasium und wir sind sehr zufrieden. Frau Dr. Krekel und ihre Kollegen sind sehr engagiert und die Schule ist ein schöner und inspirierender Ort.

Beste Schule in der ich war

Sehr gute Lehrer/inen. Man kann sehr leicht Freunde finden, bin seit 1,5 Jahr auf dieser Schule und hab sehr guten Deutsch, weil ich aus Russland komme und kann Deutsch sehr gut. Hab sehr viel gelernt auch Sport.

Fragwürdiges Leistungsangebot MaxRill + "big problem"

Eltern der "Tagesheimer" wird viel versprochen, aber wenig gehalten.
Die Kosten wären ja prinzipiell tragbar, wenn das, was dafür angeboten werden sollte, auch angeboten wird. Auf Nachfrage wird dann zugegeben, dass einige Lehrer ohne Ausbildung sind, oder "begleitet" (?) werden. Qualität bleibt flach.
Aber wenn ich noch Nachhilfe engagieren muss, um den Unterricht mit meinem Kind nachzuarbeiten, dann braucht es kein Vollzeit-Internat.
... und die Schulleitung kann bei schlechten Noten immer intervenieren :-) , sodass zumindest der Notendurchschnitt "optimiert" werden konnte.

Was aber rote Flagge ist und definitiv von der Leitung problematisiert werden muss, ist der Umgang mit Substanzen :-(
Untragbare Zustände, wenn mein Kind von süßlichen Gerüchen bei den Toiletten spricht oder Oberstufenschüler sich in Pausen ins Wäldchen verkriechen und keine Aufsicht vorhanden scheint.

Diese Bewertungstext wurde auf Bitte der Schule gelöscht.

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Nicht ganz perfekte Schule mit viel Herz für Schüler

Das Max-Rill-Gymnasium ist einzigartig, in vielen Dingen bestimmt nicht perfekt, aber was die Atmosphäre angeht sehr positiv und kinderzugewandt.

Das Schloss und damit der aufgezwungene Denkmalschutz lassen die Zeit stillstehen. Manche Räume fallen daher aus der Zeit, aber die Ausstattung und Digitalisierung ist dennoch fortschrittlich.
Alle Mitarbeiter sind der Schülerschaft überwiegend positiv zugewandt. Erziehung bedeutet aber auch hier und da Strenge und klare Regeln. Am besten fragt man die Schüler selbst, ob sie sich wohlfühlen. Der Anstieg der Schülerzahl von 12/2023 bis heute (85->120) ist auf die neue Schulleitung und den damit verbundenen Stil zurückzuführen. Eine Aufbruchsstimmung ist seitdem erkennbar. Sicher ist das MRG nicht für jeden das richtige, aber viele finden an dieser Schule ihr zweites Zuhause.
Küche: das Küchenteam ist immer sehr bemüht und freut sich über Vorschläge und Wünsche seitens der Schüler.
Ordnung und Regeln werden durch soziales Engagement der Schüler gefordert und gefördert.
Die Kinder werden hier eng begleitet und können sich im Rahmen der Gilden (AG/außerschulische Aktivitäten) ihren Interessen widmen oder auch neue Fähigkeiten (sozial/sportlich/kreativ) entwickeln. Mit umgebenden Vereinen werden Kontakte gepflegt, um auch Talente zu fördern (Tischtennis, Fußball, Volleyball, Langlaufen, …). Die Gilden und Angebote ändern sich halbjährlich. Die Nähe zu den Bergen macht vieles möglich.
Im Internat leben derzeit über 50 Kinder. Externe Schüler (Tagesheimkinder) sind mehr als 60 aktuell an der Schule.
Soziale Ereignisse und gemeinschaftliche Erlebnisse stehen seit dem Start des neuen Schulleitungsteams im Vordergrund: Theater, Sportveranstaltungen, Ausflüge aller Art, …
Natürlich hängt es von den individuellen Möglichkeiten der Mitarbeiter ab, wo sie sich einbringen können und die Schüler damit begeistern, aber die Einrichtung wird immer facettenreicher. Der Duke-Award ist noch in den Kinderschuhen, wird aber als wichtige Säule zur Erlangung von essentiellen Kompetenzen für das Leben am MRG gesehen.
Schüler mit einer speziellen Situation bekommen sehr viel Unterstützung, auch erhält jeder eine zweite Chance, falls es mal nicht so läuft.

Kinder mit anderer Muttersprache werden in einer Sprachklasse nachgeführt oder auf Niveau gebracht. Auch werden andere Muttersprachen als mögliche Abiturfächer nach Abklärung mit dem Kultusministerium angeboten.

Max Rill, der die Schule ins Leben gerufen hat, wäre mit der Entwicklung im letzten Jahr wohl sehr zufrieden. Nicht das In-Form-Pressen sondern die individuellen Stärken werden gefördert. Nicht immer gelingt es, aber das wäre weltfremd.

Hervorragende Schule mit hohem Bildungsniveau und exzellenter Unterstützung

Die Schule bietet eine ausgezeichnete Lernerfahrung mit engagierten und hochqualifizierten Lehrkräften, die sich wirklich um die Fortschritte und die persönliche Entwicklung der Schüler kümmern. Der Unterricht ist anspruchsvoll und innovativ, mit modernen Methoden und einer Fülle an hochwertigem Lehrmaterial.

Den Schülern stehen zahlreiche akademische und außerschulische Aktivitäten zur Verfügung, die ihre ganzheitliche Entwicklung fördern. Die Fachräume, Arbeitsgemeinschaften und Sportanlagen sind hervorragend ausgestattet und bieten viele Möglichkeiten für kreatives und praxisnahes Lernen.

Die Schulgemeinschaft ist herzlich und unterstützend, wodurch Teamarbeit und gegenseitiger Respekt zwischen Schülern und Lehrern gestärkt werden. Das Schulklima ist motivierend und positiv, sodass eine ideale Lernumgebung geschaffen wird.

Besonders hervorzuheben ist die hervorragende Kommunikation zwischen Schule und Eltern. Die Schulleitung sowie das Lehrpersonal sind stets ansprechbar und offen für Anliegen und Rückmeldungen.

Insgesamt eine herausragende Schule, die eine exzellente Ausbildung bietet und ihre Schüler optimal auf ihre Zukunft vorbereitet.

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مصر

انا عمري 14 سنه وحاصل علي شهاده B1 واريد اكمل دراستي في المانيا

In die Jahre gekommen (Infrastruktur und Lehrer)

Haben nach Internaten in ObBayern gesucht und das MR etwas (im Vergleich) zu den anderen als eher kleine Schule empfunden, welches zudem in die Jahre gekommen ist.
Die Schulleitung hat uns gut informiert hat, aber
problematisch waren die Einrichtungen (Sportplatz/Halle) , Toiletten , Küche, Hygiene, Transporter….deuten mM nach eher auf einen Investitionsstau.
Die Lehrer eher verschlossen und die Internatsleitung wenig kommunikativ.
Dazu die Lage des MR, die mit ÖPNV öffentlich kaum erreichbar ist
Wir haben uns dann Internat in Neubeuern angesehen und moderner empfunden.

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